2023届全国高考·仿真模拟卷 语文(XXN)(一)1试题

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2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.相信极不可靠的传说，或把自己的意趣投射到作者身上，都是产生阅读偏见的主要原因B.作者书中所说和作者所处环境及其一生历史是了解其写作态度的最可靠的两条途径。C.人们在阅读《红楼梦》时，首先要从全书的关键处即第一、二两回人手，理清全书脉络。D.对于《红楼梦》书中所叙的意思，有四种推测之说，都被鲁迅先生一一反驳并完全推翻。

3.结合材料内容,下列选项中不能体现“维护国家文化安全必要性”的一项是(3分)A.在文化交流中必须使国家文化性质得以保持、文化功能得以发挥、文化利益免遭侵犯。B.在文化的差异与冲突中保持和延续自身文化特质,是进行国际文化交流必须考虑的问题。C.信息化时代国家安全面临新挑战、国家间文化软实力竞争加剧、传统文化遭遇挑战。D.必须从文化观念、体制机制、内容形式等方面加强文化创新,增强国家文化软实力。

(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成17~19题。诗词歌赋表达着我们民族的文化追求与人文精神,蕴含着古今一脉的文化信息,是中华民族珍贵的“文化家底”。重温那些①的诗词歌赋,是为了传承,也是为了汲取中华优秀传统文化的精髓。把这些“文化家底”守护好、利用好,我们才更能怀着自信与从容行稳致远。何以传承?如何创新?文化如洋流,自有其规律,自有其势能。文艺创作者需要做的,莫过于②。《经典咏流传》“和诗以歌”的表现形式,丰富了节目形态,让古典诗词更具亲和力。当下,在文化传承、创造和发展领域,优秀文艺作品不断涌现,新的保护传承成果让人欣慰,但仍然③,存在有待改进的空间。比如,还需要更加深入地挖掘传统节日的文化内涵,不应只对传统节日进行娱乐性、浅表化,还需要从更加生动多元的角度阐释其文化内涵。解决问题的关键,首先是准确把握传统文化内涵,其次是要在古今之间实现“搭桥”“联心”“融阅读下面的文字,完成20~21题。又到了桂花飘香时节,处处可闻桂花迷人的芳馨。李清照称赞桂花“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,可谓实至名归,恰如其分。正因为桂花受人喜爱,所以①“桂冠”与“折桂”,便是至高荣誉的象征。而“桂冠”一词还是舶来品。相传古希腊人爱用月桂的枝叶编成帽子,献给杰出的诗人和凯旋的英雄,以示崇高的敬意。后来人们又用桂叶编成“花冠”,奖励给体育比赛的优胜者,这一风俗逐渐在欧洲流行开来,②。古希腊人首创的“桂冠”与我国古代的“折桂”一词竟有惊人的相似之处,足见人们钟爱桂花之情简直是如出一辙!中国古代每年八月是科举的关键时刻,③,人们遂以“月中折桂”或“蟾宫折桂”来比喻科举登科或仕途顺利。唐代科举制度方兴未艾,蟾宫折桂便被比喻为考中进士。

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