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河北省2024~2023九年级结课评估(二) R-PGZX M-HEB语文

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试题答案

河北省2024~2023九年级结课评估(二) R-PGZX M-HEB语文试卷答案

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河北省2024~2023九年级结课评估(二) R-PGZX M-HEB语文

汉字绝大部分是形声字。在形声字中,偏旁又分为形旁和声旁。形旁与整字的意义有关,①,例如“江、河、湖、洋”的形旁都是“”(水),而声旁分别是“工、可、胡、羊”。。合体字中偏旁与部首的区别是,②,但并非所有的偏旁都是部首。换句话说,部首是用来作为排列和检索汉字依据的特殊的偏旁。因而在合体字中,③,例如“讲”字,偏旁是“”和“井”,部首为“”。在独体字中,没有偏旁只有部首,例如“升”字,没有偏旁,部首为“)”;又如“生”字,也没有偏旁,部首为“生”。

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一切。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分);以木头为载阅读下面的文字,完成2021题。简策’;体的叫作“版牍”;但也有以木作简而称木简的。具体而言,①“简牍”,是用来书写的竹、木的统称。一般来说,以竹子为载体的称为“简,而把若干竹片编起来叫“策”,又叫“册”。在东汉年间的《说文解字》中,“册”是象形文字,像其札一长一短,中有二编之形。一根简②,长文章必须用许多简编成策。编简成策的绳子叫作编,一般用麻绳,也有用皮绳或用丝绳来编连单根的简。一块木板叫“版”,写有文字的叫“牍”。如果是一尺见方的牍,叫作“方”。一般不到100字的短文可写在版牍上,长文章则用简册。版牍主要用于写录物品名目或登录户口、编制地图和通信等,所以古人常用“版图”来③,“版图”这样的含义通信,写沿用至今。因为骨、青铜铜作为文字载体,或材料稀少不易获得,或材质本身过于笨重;的条件。相比之下,竹、木廉价易得,易于携带和流传,自然成为古人书写时的首选。20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)21.请简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超60个字。(5分)

试题答案

.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.明清兵学在我国古典兵学发展史中具有特殊的地位,数量较多,类型丰富,(B明代中晚期遭遇了海防外患,使得兵学家都能结合具体战争对海防战法进行总结,C明清文人延续论兵传统,王守仁、顾炎武、黄宗等学者都曾做出独特的贡献,D.中国传统兵学理论多,实践少,晚清时期西方列强的全面人侵推动了其转型,

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