[永州二模]永州市2023年高考第二次适应性考试语文

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[永州二模]永州市2023年高考第二次适应性考试语文试卷答案

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(摘编自翟锦程(逻辑在中国哲学发展中的根基作用))1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.相较于“辩”,辨”包括了人的思维活动与认识活动,更适合作为中国逻辑的对象,B.孟子为宣传学说,不得已而“辩”,荀子认为君子必须辩论,来实现礼义教化C.按照愚家的观点,“辩”是贤良之士必备的技能,而“辩的目的就是争胜。D.辨明同异是纯粹的思维活动、是正名的基础,荀子,韩非等人都强调要辨明同异。

(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。放风筝最重要的是在放线收线之间要控制得宜。风太大,风筝陡然向高处跃起,左右摇晃,这时候把线拉得太紧,一不小心风筝便会倒栽下去。风筝栽下去时不要慌,赶快把线一松,它立刻又会浮起,有时候风筝已落到视线所不能及的地方,依然可以把它挽救起来。凡事不可①,放松一步,往往可以②,放风筝亦如此。技术差的人,看见风筝要栽筋斗,便急忙往回收,这样反而会增加其危险性,以至于不可收拾。风筝落在树梢上也不要紧,这时把线放松,乘风势轻轻一扯,风筝便会重新升起;性急的人若用力拉,风筝与树便愈纠缠不清,直至人把风筝扯碎为止。放风筝时也可表现出战斗精神。发现邻近有风筝飘起时,如果位置方向适宜,便可斗争。设法把自己的风筝放在对方的线兜之下,然后猛然收线,风筝陡地直线上升,势必与对方的线兜交缠在一起,两只风筝③时,双方都急于向回扯线,这时候就看谁的线粗,谁的手快,谁的地势优了。一方不仅可以优胜地扯回自己的风筝,可能还有一段线,外加一只俘虏。我在一季之【高二上第三次月考·语文试题第7页(共8页)】232267Z

凡是经过审核上市的代糖,各国都对其进行了大量实验,以确保其安全性。不过,科研界有话抛开剂量谈毒性,等于耍流氓。2019年丹麦遭遇罕见的酷暑,当年夏天,至少有10麦人因为喝太多水把自己喝死了。短时间内饮用大量水会破坏人体内的电解质平衡,造成中毒”。同理,③,但长期大量饮用无糖饮料不但无法预防肥胖,反而可能让你

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