2023届山东省济南市高三年级学期检测(2月)生物

2023届山东省济南市高三年级学期检测(2月)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于2023届山东省济南市高三年级学期检测(2月)生物得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

2023届山东省济南市高三年级学期检测(2月)生物试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

(3)群落中负反馈调节的实例比比皆是,负反馈调节是维持生态系统稳定性的关键,提高生态系统的稳定性,一方面要控制人类对生态系统的干扰程度,另一方面对人类利用强度较大的生态系统应实施相应的投入,保证生态系统内部结构和功能的协调。

12.科研工作者常用杂交实验来研究遗传学问题。下列叙述错误的是A.通过一次杂交实验不一定能确定某对相对性状的显隐性关系B.孟德尔一对相对性状的杂交实验中显性基因相对于隐性基因为完金显性C.二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交得到的种子胚细胞中含有3个染色体组AC’D.杂交育种通过雌雄配子随机结合实现控制不同性状的基因重新组合

25.已知酶的竞争性抑制剂可以和底物竞争与酶结合的位点,非竞争性抑制剂可以改变酶的空间结构。图乙中的曲线a为无抑制剂时的反应速率。下列叙述不正确的是A.图甲中,影响曲线2和曲线3的因素分别是p和温度B.图甲曲线1中,B点时增加底物浓度不会对反应速率产生影响C.图甲曲线1中,在A点之前加入酶的竞争性抑制剂,会使曲线1变为图乙中的曲线bD.可以利用图甲曲线2中的C点和曲线3中的F点对应的条件,对酶进行保存

2023届山东省济南市高三年级学期检测(2月)生物