天一大联考 皖豫名校联盟 2024-2023学年(下)高一开学考历史答案

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天一大联考 皖豫名校联盟 2024-2023学年(下)高一开学考历史答案（全科完结）

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2.【答案】B【命题透析】本题以史料文献有关“五尺道”的记载为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。

【思路点拨】材料中“置吏主之”“破牂柯，即此道也”“后为僰道县，以属犍为郡”表明，秦汉通过“五尺道”加强了对西南地区的控制，B项正确。由材料中“秦并蜀”“秦惠王破滇池，始通五尺道”可知，西南地区的“五尺道”并非修建于秦完成统一后，A项错误；C、D两项材料均体现不出，排除。
3.答案A
命题透析本题以文人柳见有关科举制的认识为肯景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的
能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查.
的进士科有不足的地方,以致出现”天下奔克而无者,以教之者不未也”的现象.A项正确.”不本储意”并
不等于能家经典遗到了冷落,当时儒家思想仍是统治思想,B项排除:C项材料体现不出,排除:”天下奔竞而无
廉耻者”指出了科考的蜂端,面不是政治腐败.D项排除
4.答案C
命题透析本题以古代相权分制为背亲材料,在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体
现了对唯物史观、时空现念、历史解释、家国情怀学科素养的考查.
思路点拨根据材料并联系所学知识可知,”秦汉之独相”会造成相权威协皇权:”汉武帝频繁更相”是为了限
制相权,加强皇权;”唐将相权一分为三”是为了分割相权,加强皇权:”宋代参知政事、框密使、三司使的设置
及男设政事堂”是为了分化、稍病相权,加强皇权.这反映出秦汉至宋代时期,是相权不断被削端、皇权不断加
强的过程.C项正确.AB.D三项与材料主旨均不符,排除.
5.答案D
命题透析本题以《南海志》的记载为背录材料,在考查学生获取和解读信息、调动和适用知识的能力,同时

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