安徽省2023年九年级第一次教学质量检测（23-CZ140c）语文

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安徽省2023年九年级第一次教学质量检测（23-CZ140c）语文试卷答案

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3.下列选项,最能全面而准确地概括材料一核心观点的一项是(3分)(A.认识维度是价值维度的基础,价值取向的形成和实现有赖于一定的客观条件,B.社会是多种因素构成的有机体,其发展是多种力量共同作用、交互影响的结果,C.对社会发展动力在认识上的差异,是英雄史观和群众史观分野的一个重要原因,D.确立合理的价值取向及对历史事件和人物价值的正确评价必须对社会历史有科学认识。

2.根据材料内容,下列说法正确的一项是()(3分)A.古往今来,君子人格对人们影响深远,它得到了社会各阶层人士的广泛认同和尊崇,形成了生生不息的君子文化。B.君子一词历久弥新,生命力旺盛,做人做君子已成为我们的祖训,至今人们都把君子人格奉为自己做人行事的信条。C.君子只有内外兼修,才能剔除权势阶层的倨傲,增加温良恭俭让等人文内涵,成为中华文化最具生命力的一种文化基因。D.精致的利己主义和极端的个人主义的大行其道才使得当下的君子文化日趋衰落,所以传播中华优秀君子文化是时代赋予我们的使命。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说以太阳始,以太阳终。太阳的“权威”富有象征意味,代表着凌驾于生命之上的强大而可畏的力量。B.小说描写麻面婆洗衣服、做饭和翻柴堆找羊的情景时,通过外貌、动作和内心独白式的心理描写,表现了底层妇女的不幸生活。C.小说在叙事中不时穿插描写与农民的生产生活息息相关的土地、树木、庄稼、动物等自然景物,为作品增添了抒情的气质和诗意。D.小说以全知视角叙写了二里半一家丢羊寻羊的故事,透过这一生活侧面,真实生动地呈现出人们在贫瘠落后的时代里苦难的生命状态。

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