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2024届金太阳葫芦岛高三上学期协作校第二次考试(22-10-152C)语文答案

2024届金太阳葫芦岛高三上学期协作校第二次考试(22-10-152C)语文答案

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2024届金太阳葫芦岛高三上学期协作校第二次考试(22-10-152C)语文答案

3.C(A项所述的是中华优秀传统文化的作用。B项所述的是数字技术在助力传统文化的发展。D项所述的是文艺工作者队伍的建设。以上三项并不能证明“优秀传统文化在社会审美风尚建设中起到积极的作用”观点,而C项所述的是人们从优秀传统文化中进行自身审美素养涵养,这对社会审美风尚建设有作用。因此,本项能支持“优秀传统文化在社会审美风尚建设中起到积极的作用”观点)

4.①材料一先从病态的、扭曲的审美现象引人,然后提出“当下时代,我们需要怎样的审美风尚”的问题;②接着点明我们这个时代所需要的审美风尚;③再从历史性与创造性等方面来论证其特征;④最后总结,强调“我们需要的是健康的、向上的审美风尚”,并指出其意义。(每点1分,意思答对即可)

5.①要运用理性的眼光审视“饭圈文化”的内涵,从而保持审美的方向正确和理念正确,与时代发展的方向始终保持一致。②拥有独立的判断力和自主性,不沉迷在“饭圈文化”的种种乱象之中,从而跳出“饭圈文化”乱象,向虚假潮流或向媚俗或恶俗的时尚流开战,冷峻地发岀自已理性的声音。③创造符合当下时代的审美风尚,以代替“饭圈文化”乱象病态的、扭曲的审美风尚。④借鉴优秀传统文化,自觉地从中获取精神营养,涵养自身的审美媒介素养,从而做出正确判断。(每点2分,答对三点即可;如有其他答案,言之成理亦可酌情给分)

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