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2023衡水金卷先享题信息卷 新高考新教材(三)历史试卷答案
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2.1895年,康有为在《公车上书》中主张在123实行“议郎”制度,要求以府县为单位,约每十万户中公举一个有学识、有才能的“士”充当“议郎”,这些“议郎”不仅可备皇帝顾问,而且还可以“上驳诏书,下达民词”。康有为这一主张A.沿袭了洋务派“中体西用”理念B.奠定了百日维新的理论依据C.借鉴了西方的“民主共和”理论D.反映了资产阶级的
1.195年10月,考古工作者在新疆和田地区民丰县尼雅遗址一处古幕中发现一块汉代织锦护臂,上书:“五星出东方利中国”八个汉字(下图)。该文物A.再现了汉代隶书风采和天文观念B.反映了古代新疆高超的丝织水平C.是123政权管理西域地区的例证D.反映丝绸之路利于区域文明交流
材料一西周时期的士是等级制度中贵族的最后一个等级,需要在官学中学习“六艺”等文武知识与才学。春秋战国时期,“士”作为一个特殊的阶层崛起,以知识与才学为各诸侯国所重视;士的来源广泛,私学成为“士”的教育主要途径,士在各诸侯国中担任各种官职,有带兵作战的、有纵横外交的、有担任一国之相和各级行政的、有从事教育的,士的派别也非常之多。材料二经历两汉,“士”成为儒学之士的主要称谓,以学习儒家经典“五经”为主,也重视“御”“射”“书”“数”等六艺中的实际才学。但到魏晋时期,“士”固化为特殊的阶层。隋唐宋元,“士”的来源又逐渐广泛。明清时期,“士”主要指科举达到秀才以上的读书人,所读之书基本以“四书”“五经”为主。(1)根据材料一,指出春秋战国时期“士”的内涵,并结合所学简析此时期“士”发挥的作用。材料一从16世纪开始,英国政府大力推动呢绒工业发展,也借此解决了圈地运动失地农民的就业问题,提升了英国本土呢绒工业的水准。到了17世纪末,毛纺织业已经遍布英国各地,成为吸纳就业人数最多的行业。以毛纺织业为主体的乡村工业的发展促进了城乡经济联系,推动了城乡之间的人口流动,加强了城市资本对农村的渗透,扩大了城市对乡村经济的辐射能力。在工业革命到来之前,英国已经昂首完成了农业革命。——摘编自谷延方《17世纪英国农村劳动力转移与城市化》材料二20世纪二三十年代的中国大地上,掀起过一场全国性的乡村建设运动。一批爱国知识分子以“民族自救”为己任,自发深入落后的农村,从改造乡村教育入手,对农民进行识字扫盲和科普教育;通过创办乡村医院,以推进乡村卫生运动;通过创办中心茶园,开辟健康娱乐场所米改变氏风民俗;通过创办信用合作社,帮助农民发展生产;通过创建农业科学馆,以推广良种,宣传科学种田;通过成立联村自卫团来禁烟禁赌,强化社会治安;通过举办农民娱乐会、联村运动会、农民演讲会等丰富多彩的活动,使学校和乡村社会融为一体;他们在乡村建设的理论上和实践上,都强调应注意中国传统文化,反对生搬硬套外国模式。一—摘编自许莹涟等《全国乡村建设运动概况》(1)根据材料一并结合所学知识,分析毛纺织业的发展对英国农村经济的影响。
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