高中政治必修4《第一单元探索世界与把握规律》单元练习

高中政治必修4《第一单元探索世界与把握规律》单元练习

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1、第一单元探索世界与把握规律单元练习2024-2023学年高中政治统编版（2019）必修4学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1地为粮之本，保障国家粮食安全的根本在耕地。针对一些省份耕地保有量已突破耕地红线，“非农化”“非粮化”突出的现象，习提出落实“长牙齿”的耕地保护硬措施，构筑起保障国家安全的牢固防线。由此可见（   ）矛盾具有普遍性，要直面矛盾，善于分析矛盾、解决矛盾主次矛盾在一定条件下可以相互转化，不能忽视次要矛盾矛盾双方相互排斥，没有斗争性，事物就不能存在和发展主要矛盾对事物发展起决定作用，集中力量解决主要矛盾ABCD2高尚的道德情操和精湛的技

2、艺，是铸就优秀的电影艺术家的必要条件。要想成为一名合格的艺术工作者，“德”与“艺”相辅相成、缺一不可，且“德”在“艺”前，“德”是电影艺术创作和电影作品具有持久生命力的重要支撑。从中我们可以认识到（    ）事物在发展的不同过程有不同的矛盾            否认矛盾也是解决矛盾的具体方法要坚持两分法，用全面和发展的观点看问题    要善于在对立中把握统一，在统一中把握对立ABCD3从“海斗一

3、号”“奋斗者”号下潜深海，到北斗系统、C919大飞机俯瞰大地，再到“神舟十三号”成功发射、空间站建造大幕全面推进一次次的创新和进步，使我国步入科技创新的快速轨道，在一些科技前沿领域开始进入并跑、领跑阶段，科技实力从点的突破迈向系统能力的提升。这表明（   ）A科技进步是实现事物自我否定的基础B我国的科技进步只能靠自主创新来实现C事物的发展是一个从局部到整体的过程D事物质变总是实践基础上量的积累的结果4马克思恩格斯全集（第二版330页）中的一段话：扬弃了的质量，扬弃了的量度，扬弃了的度本质，扬弃了的本质现象，扬弃了的现象现实，扬弃了的现实概念，扬弃了的概念客观性，扬

4、弃了的客观性绝对观念，扬弃了的绝对观念自然界，扬弃了的自然界主观精神，这段话（   ）富含辩证法思维是唯心主义观点是唯物主义观点是形而上学观点ABCD5新儒家代表人物梁漱溟把儒家思想、佛教哲学和西方的“生命哲学”糅合在一起，认为“宇宙实成于生活之上，托乎生活而存者也”“生活就是没尽的意欲和那不断的满足与不满足罢了”。可见，梁漱溟（  ）哲学思想在根本性质上是唯心的认为中国哲学是建立在实践的基础上的认为哲学能使人正确看待公义与私利的关系对哲学基本问题作出了思考与回答ABCD620世纪90年代，某县遭到百年不遇的台风侵袭，海水倒灌，导致土地盐碱化，

5、许多传统作物无法继续种植。在充分调研后，该县把海水养殖作为当地农业发展的新方向。经过多年努力，海水养殖业占据了该县农业经济的半壁江山，成为当地经济增长的亮点。这表明（   ）新事物必然战胜旧事物主观与客观的统一是具体的历史的否定是外力作用的结果矛盾双方在一定条件下可以相互转化ABCD7长津湖作为一部反映抗美援朝题材的故事片，再现了长津湖战役中中国人民志愿军在艰难困苦的条件下，采用“迂回切断、包围歼击”的战法，以及凭借着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神，打退了美军最精锐的王牌部队，收复了“三八线”以北的东部广大地区，扭转了战场态势。这场战役成为朝鲜战争的拐点主要在于（&

6、nbsp;  ）志愿军战士对战争规律的认识能够突破客观条件的制约志愿军战士在战争中充分发挥主观能动性志愿军战士把对战争规律的真理性认识作为战争行动的出发点志愿军战士能够在变化的战争形势中掌握和利用战争规律ABCD82021年9月22日，中共123、国务院印发关于完整准确全面贯彻碳中和工作的意见。意见强调，我们要深入贯彻生态文明思想，与时代接轨，立足新发展阶段，推动高质量发展。从哲学的角度看（   ）世界的真正统一性在于它的物质性应以意识指导实践，实现改造世界的预期目标做事情要以正确的理念作为行动的依据要发挥意识的能动作用，以新发展理念推动经济社会发展ABCD92021年，全球多国极端天气频繁出现，从高温热浪到暴雨洪水，恶劣天气造成大量人员伤亡和经济损失。相关气象专家表示，极端天气并非偶然，是地球能量失衡所致，而人类大量排

下列对材料相关内相关内容的理解和分析,不正确的A.跨人信息社会后,文化转型已不仅仅是“人口较少民族”的个别发展问题,而是更加突B.在提倡诗教前,春教前,春秋时代的诗歌就已承担起讽谏出地成为全人类必须面临的面临的共同问题。讽谏达情的社会功能,“诗言志”也成为一种诗学原则,规范着个体的情感表达先G.朱i人为君子成人的三阶段,环环相扣,水到渠成,以“兴”奠定成人的基础,再通过“立”与“成”实现现成人的目标D.孔子诗教观的生动实践,倡导不以硬性的道德孔子诗教观的生动实践,倡导不以硬性的道德力量培养“温柔敦厚”的君子风范。