学林教育2023年陕西省初中学业水平考试·名师导向模拟卷(三)语文

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学林教育2023年陕西省初中学业水平考试·名师导向模拟卷(三)语文试卷答案

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7.下列与本文相关的说法,正确的一项是(3分)()A.中国画讲究”留白”,汪曾祺认为写小说也要“留白”,可留下部分篇章不写,让读者与作者共同完成。B.苏东坡主张写文章要“常行于所当行,止于所不可不止”,材料一的行文脉络很好地体现了这种文章观。C.有人将小说结构类型归纳为平行、交又等诸多名目,汪曾祺则认为小说随便写就行,根本无需讲求结构。D.根据汤显祖评价《董西厢》结尾方式的标准,可知“煞尾”不如“度尾”,而材料一的结尾应属“度尾”。

(摘编自张全之《与“东方主义”》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.的小说作品之所以能处于当代中国小说的峰巅,是因为他能从国民性批判的角度审视生活、创造特有的文化性格。B.使用的国民性批判视角,复制于1840年以来西方传教士那里,包括亚瑟·亨。史密斯对中国人国民性的全面总结。C.“东方主义”是近代最早到中国的一批传教士的“创造”,它是使西方侵略中国“合理”合法”的理论和实践体系。D.的改造国民性,虽然与东方主义有着密切关系,但他最终借助东方主义的思路,是要达到消除东方主义的目的。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“与国不可恃”与“失其所与”(《烛之武退秦师》)两句中的“与”字含义相同。B.“兵虽至”与“虽我之死,有子存焉”(《愚公移山》)两句中的“虽”字含义不同。C“绝和于秦”与“请息交以绝游”(《归去来兮辞》)两句中的“绝”字含义相同。D.“秦果大怒”与“三餐而反,腹犹果然”(《逍遥游》)两句中的“果”字含义不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)

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