【南昌二模】SRS2023届高三模拟测试（第二次）语文答案

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一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
1.(3分)C(A”对·各类文物均有收藏、研究”有误,原文并未说及沈从文收藏文物的情形:B”最为重要的代表作”有误,原文说的是”是其代表作之一”:D”唐式披吊在应用虽早见于北朝石刻石瘤造像·宋初犹有发现”.)
原文使用的是评述结合的写法,前几段对沈从文的正确历史观也多有介绍;此外,原文并未说到沈从文是先接受正确历史观,而后才开展文物研究.)
3.(3分)C(原文第四段中说:”一些古人在”谈日用器物历史起源”时,”多喜附会”,用移博闻,而总是虚实参半”.”与选项对比,”一些古人”不可等同于”中国古代研究者”,选项偷换了概念,且有以偏概全之驿.)
6.①专业人员应了解天气走势,做好数据收集、分析和使用,做好分级领警
②管理部门应调动各方资源与力量,妥善处理好民生和生产问题
③各单位要加大节能减排力度,减少碳排放,减少温室效应:
个人和相关部门要做好防暑降温准备,合理安排户外活动,减少白天长时间露天作业(每点2分,答到任意3点即可得满分.)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
7.(3分)B(“孤寂失望”之感表述不正确.兵站生活量然限苦却充满着温情,兵站生活是让人不舍和留恋的.)
8.(6分)①”两个人的兵站”,是战士神圣的坚守.兵站的人员会变动,但战士成守边防的使命不会变.②”两个人的兵站”是战士情感的框纽.一个个”新故事”里,见证年轻军人平凡而美好的爱情和发情.③”两个人的兵站”的”故事”,是当代军人崇高品质的展现.在一个个小兵站、大兵站人员的接续中,尽显当代军人忠于祖国,无私奉献,勇于担当,向往美好的品格风范和高尚情操.(每点2分,其他答案言之成理也可得分.)演染了清冷的氛围,烘托出守边士兵的顽强坚韧.②推动情节发展.突然而至的落雪既让常小兵延期退伍,让王娟未能如期赶到兵站,也见证了两人美好的感情.③表现人物心理变化.大雪隔绝兵站时,常小兵望雪兴叹:等待化雪时,他急切盼望:雪快消融时,他激
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
10.(3分)C(越王日:任人者不呼身,自用者危其国.大夫皆前图未然之端,倾敌破仇坐招泰山之福.今宴人守穷若斯,而云汤文困尼后必霸,何言之违礼仪?)
11.(3分)D(A项,见识浅随:B项,通”啊”,托付、委托/劝酒:C项,赠送:D项,慰问、问候)
12.(3分)B(越王勾践没有认定是谁的责任,只是要求大臣们讨论并发表意见.)
13.(1)当今的世道就像人们的市场一样,摆设货物来敲诈,怀描各种计谋来对付敌人(如果)不幸陷入困境,(那么)寻求解脱就是了.(得分点:犹、设诈、抱谋、尼、仲,每处1分,共5分)
2)发布国君的命令,宣扬国君的仁德:因容时与国君共患难,进取时随国君称霸天下,统筹处理好繁杂混乱的政务,使民众知道本分守己.(得分点:明、穷、霸、统烦、分,
14.(3分)B(武诗”残花落尽见流莺”暮春之景意在引出作者的悠悠思乡之情:黄诗”桃花半零落”是感概不知不觉中到了清明,春天即将进入暮春季节.)
15.(6分)①美妙春景触发作者思乡之情,给予诗人心灵慰籍和美的享受.(2分)缘情成梦,所以武诗”梦成”.((1分)②风雨落花引发了作者对仲春美景渐去的留恋和对美好时光易逝的感.(2分)夜不成森,所以黄诗”梦难成”.(1分)(每点各3分)
三、语言文字运用(20分)
17.(3分)俯拾皆是②字里行间③耳熟能详(每空1分)
18.(4分)①引用诗文,表达简洁凝练:②丰富文章内容:③印证了江西文化历史您久:④表达了作者对江西的赞美和喜爱之情.(每点1分)
19.(6分)①种菜也很重视过程的体验感②更显阳台种菜的重要性③种菜也可以增进亲子关系(每空2分)
20.(3分)智慧型的商家开发了各种全流程”懒人包”,它不需要特地的施肥,它无耕标之苦却有栽种之乐.(每句1分)
21.(4分)从人与自然的关系来说,种菜可以帮助恢复人跟土地的天然联系.(“对人与自然的关系来说”搭配不当,”种菜可以帮助人跟土地的天然联系”成分残缺.每处2分)

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