1. 首页
  2. 学习方法

[济宁二模]2023年济宁市高考模拟考试(2023.04)生物

[济宁二模]2023年济宁市高考模拟考试(2023.04)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于[济宁二模]2023年济宁市高考模拟考试(2023.04)生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

[济宁二模]2023年济宁市高考模拟考试(2023.04)生物试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

[济宁二模]2023年济宁市高考模拟考试(2023.04)生物

8.真核细胞中,构成组蛋白的部分氨基酸残基可以在甲基转移酶作用下甲基化,进而抑制基因表达:去甲基化酶可以降低组蛋白的甲基化水平;组蛋白的这种甲基化和去甲基化的变化可以遗传给后代。下列相关说法错误的是A.组蛋白的甲基化可以是一个可逆的过程B.组蛋白的空间结构变化可以影响基因表达C.除DNA外,组蛋白也可以作为遗传物质D.组蛋白的甲基化可以增加生物表型多样性

[济宁二模]2023年济宁市高考模拟考试(2023.04)生物

。(3)3号培养基上菌落数目较1号和2号培养基少很多,能说明基因突变的特点是该实验结果能证明基因突变是自发产生的而不是环境因素诱导的结果,请简要分析原因。

2.酶的诱导契合模型认为,酶与底物结合之前,酶的空间结构不能完全和底物互补,在底物的作用下,可诱导酶产生和底物相结合的互补空间结构,进而完成酶促反应。蚯蚓蛋白酶Ⅱ既能催化CTH的水解,又能催化CU水解。科研人员向两组CTH溶液中加入EfP-I,t1时刻再分别向两组溶液加入CTH和CU,整个过程中水解产物生成量的变化曲线如图所示。下列相关叙述正确的是A.EfP-既能催化CTH的水解,又能催化CU水解,不具有专一性B.根据诱导契合模型可推测曲线I表示加人CTH后的实验结果C.曲线Ⅱ中加入底物后水解产物不变的原因是酶的空间结构被破坏D.EFP,Ⅱ经诱导并与底物结合后能为底物转化为水解产物提供活化能

[济宁二模]2023年济宁市高考模拟考试(2023.04)生物

原创文章,作者:admin,如若转载,请注明出处:https://www.qusouti.cn/80365.html

联系我们

400-800-8888

在线咨询:点击这里给我发消息

邮件:admin@example.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息