2024-2023学年辽宁省丹东市高二（下）第一次月考语文试卷及答案解析

2024-2023学年辽宁省丹东市高二（下）第一次月考语文试卷及答案解析

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1、2024-2023学年辽宁省丹东市高二（下）第一次月考语文试卷一、现代文阅读（本大题共9小题，共35.0分）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 文字发生之初是“结绳记事”，需要结绳来记事是为了在空间和时间中人和人的接触发生了阻碍。 我们不能当面讲话，才需要找一些东西来代话。在广西的瑶山里，部落有急，就派人送一枚铜钱到别的部落，对方接到了这记号，立刻派人来救。这是“文字”，一种双方约好代表一种意义的记号。如果是面对面可以直接说话时，这种被预先约好的意义所拘束的记号，则是多余。 在一个每代的生活等于开映同一部影片的社会中，历史也是多余的，有的只是“传奇”。一说到来历就得从“开天辟地”说起；不

2、从这开始，下文不是只有“寻常”的当前了么？这种社会用不上常态曲线，而是一个模子里印出来的一套。 文字的发生是在人和人传情达意的过程中受到了空间和时间的阻隔的情境里。中国社会从基层上看是乡土性，乡土社会是个面对面的社会，有话可以当面说明白，不必求助于文字。在空间和时间的格局上，这种乡土社会，在面对面的亲密接触中，在反复地在同一生活定型中生活的人们，没有用字来帮助他们在社会中生活的需要。 在现代化的过程中，如果中国社会乡土性的基层发生了变化，也就是说人类已走出了乡土性的社会了，在乡土社会人可以靠欲望去行事，而在现代社会中欲望并不能做人们行为的指导了，发生“需要”，因之有“计划”。从欲望到需要是社会

3、变迁中一个很重要的里程碑，文字将成为现代化的工具，文化也将走入乡村生活。 （选自费孝通的乡土中国，有删改）材料二： 中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾已转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾，实施乡村振兴战略，在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义，不仅是解决发展不充分、不平衡问题的重要举措，更是扎实推进共同富裕的关键一环。党的十九大报告首次提出“乡村振兴战略”，乡村振兴是共同富裕实现的基础和必要条件，而共同富裕是乡村振兴的方向指引和落脚点，二者辩证统一，相互支撑。 共同富裕的重点和难点在乡村，乡村振兴对推动共同富裕，解决我国城乡、区域、产业发展不充分、不平衡的

4、问题，不仅具有必要性，而且具有可能性，二者在多方面具有一致性，存在着内在机理。 古人云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，发展是解决我国一切问题的基础和关键，更是共同富裕的前提和基础。没有农业的发展和粮食的安全，乡村就谈不上振兴，共同富裕也会成为无源之水、无本之木。因此，产业兴旺是乡村振兴总要求之首，培育乡村产业的内生发展动力，突出产业支撑是乡村振兴的基础前提，是做大做好共同富裕“蛋糕”的坚实保障。 “良好的生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉”。绿水青山就是金山银山，农村生态资源在政策、资金、技术的有效配合下可以转化为生态资本，生态优势可以转化为经济优势，将现代文明与乡村地方传统

5、文明结合起来，发展绿色产业，能为农民就地就业、创业和增收致富带来机遇，形成农村生态和经济的良性发展循环，从而实现乡村生态美、百姓富的有机统一。乡村振兴就是要保持乡村的自然风景、乡思乡愁、民风民俗等特质元素，建设美丽乡村，打造宜居村落，为百姓安居乐业提供看得见山、望得见水的美丽环境。因此，“生态宜居”，是以人民为中心发展思想的生动彰显，更是乡村振兴质量的保障和实现共同富裕的重要体现。 乡村振兴既要塑形，也要铸魂。文化是一个民族的根和灵魂，良好的乡风是中华民族赖以生存的根基和精神家园，是乡村、宗族绵延不绝、繁衍生息的精神内核。符合社会主义核心价值观的乡风文明，既是乡村振兴的精神支撑和内在要义，又为

6、共同富裕的实现搭起文化架构和人文内核，成为共同富裕实现的文化支撑。 治理有效是乡村振兴的核心，乡村振兴共建共治共享的价值追求契合了“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”的全面深化改革总目标。致力于乡村治理能力和治理水平现代化，让农村既充满活力又和谐有序，为乡村振兴保驾护航，能够为共同富裕提供政治保障。 生活富裕反映了广大农民群众日益增长的美好生活需要，是乡村振兴的根本出发点和最终归宿，是党“以人民为中心”发展思想在“三农”领域的具体体现。新的时代，人民对美好生活的需求已经不止于温饱，生活富裕不仅是物质生活的富裕，农民精神上的富裕和文化生活的满足也是重要组成部分，更能显示出生活富裕的成色，是共同富裕“内涵”的现实表征。 乡村振兴是一个系统工程，涉及多方面的全面振兴，仅有产业振兴，而忽略了社会效应和生态效益，就不可能实现乡村全面振兴。乡村振兴战略的五项总要求相互依存、协同联动，共同构成乡村振兴战略实施的行动框架。唯有如此，农民才能从中持续获取经济利益、生态效益并不断提升其幸福感

忆往昔,在①的岁月,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。青年学子举竿为戟,为民族大义奔走呼告:平均年龄仅28岁的123人,冒着123林弹雨,齐聚南湖扁舟,共商救国救民良方;年轻的革命家,翻山渡水,南征北战,开辟民族解放新纪元……他们冲锋在前、担当有为的事迹②,奏响一曲曲悲壮奋进的青春之歌。看今朝,青年人生逢盛世,却拒绝“躺平”:扶贫攻坚战,有“只有前进,没有后退”的初心担当;航天控制室,有“北京明白”的铿锵自信;,;,;抗疫战斗,有“我是党员我先上”的③”……的青年,用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,书写一卷卷光辉壮丽的史诗。时代磨就青年,青年支撑盛世。莘莘学子既要继承发扬先辈们的崇高遗志,更要焚膏继,奋发图强,担负起国家发展进步的历史责任。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)答: