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2023年陕西省初中学业水平考试·冲刺压轴模拟卷(三)生物试卷答案
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(3)实验中施加的不同浓度氟啶酮对种子萌发的作用是.A.促进B.抑制C.低浓度促进、高浓度抑制D.既不促进、也不抑制氟啶酮为某种植物激素的生物合成抑制剂,该激素为,
(C3)途径变成景天酸代谢(3)盐胁迫可以改变冰叶日中花的光合途径,由卡尔文(CAM)途径。CAM途径是对C3途径的补充,夜间植物叶片气孔打开,在液泡内暂时完成CO2的固定;白天气孔关闭,经一系列反应CO2再进入叶绿体中,经过C3途径形成淀粉。气孔开闭昼夜差别是CAM途径区别于C3途径的重要标志。尚不清楚在此过程中Na^+和Cl^-是单独作用,还是两者共同作用。某科研人员想探究以上问题,请结合以上信息,帮助其设计实验思路。(提示:复合钠盐和复合氯盐可分别提供Na^+和Cl^-且其他成分对植物无影响,对实验结果及其检测方法不做要求)实验思路:。
13.高等植物光合作用的产物能以蔗糖形式从细胞外空间进入筛管一伴胞复合体(SE⋅CC)中,再逐步汇入主脉运输到其他部位。如图表示蔗糖进入SE-CC的途径。研究发现叶片中的SU载体受蔗糖浓度的调节,随着蔗糖浓度升高,叶片中Su载体数量减少,反之则增加。下列相关叙述错误的是A.蔗糖从细胞外空间进入:SE-CC的方式为主动运输B.细胞内ATP合成不足会直接抑制SU载体的运输速率C.向细胞外空间加入少量的盐酸能加快蔗魑运输到D.蔗糖通过对SU载体数量的调节维持SE-GC冲的蔗糖浓度
2023年陕西省初中学业水平考试·冲刺压轴模拟卷(三)生物
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