2023年辽宁大联考高三年级5月联考（578C·LN）生物

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2023年辽宁大联考高三年级5月联考（578C·LN）生物试卷答案

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(2)乙组培养基中还添加了适宜浓度的卡那霉素,结果如图所示。欲证明卡那霉素所起的作用是选择作用,则应选取图中的菌落(A、B、B1、B1或B2或B3、任意一个菌落)继续培养在空白的丙培养皿中,待长出菌落后影印到含相同浓度卡那霉素的丁培养皿中。若卡那霉素所起的作用是选择而非诱变,则预测结果应为:上述丙和丁培养皿中菌落的生长情况(“相同”或“不同”)。

8.我们在认识生物的过程中发现,一种生物可能有不同的名称,同一名称也可能被用于不同的生物。为了避免生物命名的混乱,1768年,瑞典植物学家林奈在《自然系统》一书中,正式提出科学的生物命名法—双名法。双名法是一种国际通用的生物命名法,每个物种的学名由两部分组成。依据双名法,广玉兰学名中第一部分Magnolia和第二部分grandiflora分别表示A.属名种名C.种名属名D.科名种名

17.某二倍体动物的基因型为AaBb,基因在染色体上的位置关系如图所示。该动物的精原细胞经减数分裂形成了甲、乙、丙、丁四种精细胞。下列分析正确的是A.甲细胞的产生与基因重组有关,该过程发生在减数分裂I的后期B.乙细胞的产生与染色体数目的缺失有关,该过程发生在减数分裂C.丙细胞的产生与染色体结构的变异有关,伴随着磷酸二酯键的断裂和形成D.丁细胞的a1基因来自a基因的突变,基因突变在显微镜下观察不到

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