重庆康德2023年普通高等学校招生全国统一考试高三第三次联合诊断检测语文

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重庆康德2023年普通高等学校招生全国统一考试高三第三次联合诊断检测语文试卷答案

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12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.苏涣担任凤州司法时,知州王蒙正很赏识他,曾经把他推荐给朝廷,又给身居要职者写信,说他可以担当重任。B.雍丘有个百姓死在监狱里,县官说那个人是病死的。州府派人审理此案也未查出真相。苏涣一去就为他申了冤。C.祥符县张宗长期作奸营私,想让儿子在自己离任后接任。苏涣认为他儿子没有资格担任相关职务,坚决不同意。D.苏涣去世二十七年后,他儿子苏不危记下父亲的遗事,并遵照父命交给苏辙修改;苏辙略做补充写成这篇墓表。

4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)1A.复杂的国际局势和激要求坚持正确政治方向,,初到军事科研工作的烈的意识形态斗争旗旭鲜明各领域和全过程B心怀“国之大者”的推动我军科技事业取得辉煌需要加强科技创新,国防科技工作者成就和宝贵精神财富弘扬科学家精神气燃烧的能力和信息时代的军队战斗力数聚焦精锐多战斗要素直升机的反坦克能力融合取决于武器装备质量的质量聚效前合D.王方、梁建涛等主基层官兵在科技强军涉及使用人才、激励人才、军队代表委员谈论战略中的重要作用催生人才

15.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.“古会府”“旧陪京”写出建康地位的变化,暗含其与国家兴亡的密切关系,点明诗人感慨系之的原因。B.颔联写山势据持牢固,因国事、人事已变,江流也随之改道,诗人由此抒发了物是人非之沧桑感。C.颈联运用虚实结合的手法,概写了元兵人主中原后,宋朝的子民非迁即死的悲惨境遇,读之催人泪下。D.此诗选取了多个意象,虽不假雕琢,但因浸润了诗人的真情实感,产生了“字字是血、苍凉悲壮”的艺术效果。

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