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九师联盟·2021-2024学年高三新高考2月质量检测语文答案

九师联盟·2021-2024学年高三新高考2月质量检测语文答案

6.B(A项,作者敦煌之旅迟迟没有成行的原因,只是主观上唯恐因对其历史、文化等相关知识了解不够,担心对其认识有遗漏。C项,“作者是从中外文学作品中了解敦煌的”错,“斯坦因和伯希和的考古记录”不是文学作品。D项,“更主要指敦煌蓬勃发展的活力”错,“绿色”主要象征了敦煌在不同民族文化交融中的重要地位。)

7.D(“文章语言委婉含蓄”错,文章语言较为生动、准确。)

8.①最后两段写作者与敦煌告别,将逐渐消失的绿洲幻化成一块绿意漾动的美玉,照应了文章的标题。②最后两段运用想象,以景结情,在充满诗情画意的景物描写中蕴含了作者的对敦煌的虔敬与眷恋,令人回味无穷。(每点分)

9.①敦煌所在的绿洲,历史悠久,生机勃勃,如一块美玉镶嵌在戈壁滩上。②敦煌位于丝绸之路上,是古代中西文化交流的中转站和中西文明的交汇地,至今许多文化遗存如美玉一般仍然散发着熠熠光辉。③“团”是古代西北少数民族“沙州”“回鹘”“于阗”等向唐宋统治者进献美玉的数量单位,暗含着古代西北民族与汉族的交融史。(每点2分)

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