广东省韶关市新丰县重点中学2024-2023学年高一下学期期中生物试题及参考答案

广东省韶关市新丰县重点中学2024-2023学年高一下学期期中生物试题及参考答案

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1、2024-2023学年第二学期期中教学质量监测高一生物学注意事项：1.全卷共6页，满分为100分，考试用时为75分钟。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标题涂黑。3.在答题卡上完成作答，答案写在试卷上无效。一、选择题（本题共16小题，共40分。第1-12小题。每小题2分。第13-16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1下列性状中属于相对性状的是A玉米的圆粒和黄粒B棉花的长绒和粗绒C豌豆的紫花和红花D狗的白毛和鼠的褐毛2两只羊交配产下一只后代，则能判断羊的白毛为显性性状的是A白毛羊白毛羊

2、黑毛羊B白毛羊白毛羊白毛羊C黑毛羊黑毛羊黑毛羊D白毛羊黑毛羊白毛羊3要解决以下问题：鉴别一只兔子是否为纯合子，鉴别一对相对性状的显隐性，不断提高小麦抗病品种的纯度，鉴别一圆粒豌豆是否是纯合子。应该采取的实验方法依次是A杂交、测交、自交、测交B测交、自交、测交、杂交C自交、测交、杂交、自交D测交、杂交、自交、自交4已知基因Y、y分别控制豌豆种皮的黄色和绿色性状，基因R、r分别控制豌豆的圆粒和皱粒性状。在正常情况下，让基因型为YyRR的豌豆植株与基因型为yyRr的豌豆植株杂交，子代不可能出现的性状是A纯合的黄色圆粒B纯合的绿色圆粒C杂合的黄色圆粒D杂合的绿色圆粒5南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）

3、为显性，盘状（D）对球状（d）显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是AWwddWwddBWWDDWwddCWwDdwwDDDWwDdwwDd6蝴蝶紫翅（P）对黄翅（p）是显性，绿眼（G）对白眼（g）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如下图所示。下列说法正确的是A上述亲本的基因型是PpGgPPggBF1中纯合的紫翅绿眼占F1的1/8CF1紫翅白眼个体中，与亲本基因型相同的个体占1/2DF1紫翅白眼自交（基因型相同的雌雄个体间交配），F2中纯合子占2/371909年，丹麦生物

4、学家约翰逊提出“基因”这一名词：后来，美国生物学家摩尔根等人确认基因在染色体上呈线性排列；2024年诺贝尔生理学或医学奖获得者帕博从一块4万年前的人骨骼中测序了一段线粒体。下列有关染色体、DNA、基因的说法，错误的是A每条染色体上都含有1或2个DNA分子B位于一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状CDNA中碱基对数目不等于其中所有基因的碱基对数目D所有的基因都在染色体上呈线性排列8下图表示减数分裂过程中染色体互换的是ABCD9一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是A与母亲有关、减数第二次分裂B与父亲有关、减

5、数第一次分裂C与父母亲都有关、受精作用D与母亲有关、减数第一次分裂10血友病的遗传方式属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者，则血友病基因在该家族中传递的顺序是A外祖父母亲男孩B祖父父亲男孩C外祖母母亲男孩D祖母父亲男孩11下列有关生命科学研究方法与发展过程的叙述，不正确的A孟德尔利用豌豆实验得出分离定律采用了假说演绎法B摩尔根得出“基因在染色体上”这一观念也采用了假说演绎法C艾弗里、赫尔希与蔡斯等人探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似D沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了数学模型建构的方法12如图表示基因控制蛋白质合成的某个阶段，有关叙述正确的是A该过程需要RNA聚合酶参与B该过程的发生场所为细胞核C图中“M”的反密码子是AUGD图中有4种碱基和4种核苷酸13如图是雌激素与相应受体结合情况的示意图。由图可知，雌激素与相应的受体结合后形成“激素一受体”复合体，并作用于核内基因的某区域，从而直接影响遗传信息的什么过程A.DNA复制B转录C翻译D逆转录14某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。现用基因型为AABBCC的个体与aabbcc的个体杂交得到F1，对F1进行测交，结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbCc：Aabb

12.连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收(或释放)速率,得到下图所示曲线(整个过程中呼吸作用强度恒定)。下列有关叙述错误的是A.实验的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所是线粒体内膜和线粒体基质B.如改用相同强度绿光进行实验,c点的位置将下移,48小时净积累量为负值C.由图可知在植物叶肉细胞中,呼吸速率与光合速率相等的时刻为第6、18、30、42小时D.实验中该植物前24小时有机物积累量小于后24小时有机物积累量班级姓名分数