宁夏银川市一中、昆明市一中2023届高三联合二模考试英语试卷-趣搜题

宁夏银川市一中、昆明市一中2023届高三联合二模考试英语试卷

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1、书书书英语第页（共页）机密启用前【考试时间：月日：】银川一中、昆明一中高三联合考试二模英语试卷命题人：银川一中高三英语命题组审题人：昆明一中高三英语审题组本试卷共四个部分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分分，考试用时分钟。注意事项：答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置上贴好条形码。每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上的答案无效。第一部分：听力（共两节，满分分）第一节

2、（共小题；每小题分，满分分）听下面段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的、三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例牶牽答案是牽牽牽牽牽第二节（共小题；每小题分，满分分）听下面段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的、三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各小题将给出秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第和第题。牽牽听下面一段对话，回答第至第题。牽牽

3、牽听下面一段对话，回答第至第题。牽牽牽听下面一段对话，回答第至第题。牽牽牽牽听下面一段独白，回答第至第题。牽牽牽英语第页（共页）英语第页（共页）第二部分：阅读理解（共两节，满分分）第一节（共小题；每小题分，满分分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（、）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。牶牎牞牶牶牞牞牶牞牞牶牶牞牞牎牞牞牞牞牗代码牘牞牽牽牽牞牞牞牞牞牗比例牘牗均匀地牘牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牗程序牘牞牞牞牞牞牞牽牽牽牽牞

4、牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牗简报牘牗牘牗诚信牘牞英语第页（共页）英语第页（共页）牞牗牘牞牽牽牽牽牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牞牷牽牽牽牽第二节（共小题；每小题分，满分分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。牞牞牽牞牞牞牞牞牞牞牞牽牞牽牞牞牞牶牞牞牞牗确定牘牞牶牞牞牞英语第页（共页）英语第页（共

5、页）第三部分：语言知识运用（共两节，满分分）第一节（共小题；每小题分，满分分）阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（、）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。牞牞牞牞牞牗繁殖牘牞牞牞牞牞牞牞牞牗牘牞牞牞牗养育牘牗牘牞牞第二节（共小题；每小题分，满分分）阅读下面材料，在空白处填入个适当的单词或括号内单词的正确形式。牞牗牘牗牘牞牞牞牞牞牞牗牘牞牞牗牘牞牗牘牗牘牞第四部分：写作（共两节，满分分）第一节：短文改错（共小题；每小题分，满分分）假定英语课上老师要

6、求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号（），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：每处错误及其修改均限一词；只允许修改处，多者（从第处起）不计分。牞牞牞牞牎第二节：书面表达（满分分）请以“”为题，介绍你最好的朋友，内容包括：人物简介；成为朋友的原因。注意：词数：左右；短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。，英语第页（共页）银川一中、昆明一中高三联合考试二模英语参考答案昕力：1-5 CCABA 6-10 CBACB 11-15 CBAAC 16-20 CBBAB II.阅读理解：21-23 D C A 24-27 COAD 28-31CDAB 32-35 CBABIll篇章结构：36-40 B C G F DIV.完形摘空：41-45 D B C B A 46-50 D C B A C51-550 B A C D56-60 B A C D Av.语法掏空61.to learn

7.紫色洋葱的鳞片叶外表皮细胞吸收MoO4^2-后,紫色洋葱会由紫色变为绿色。某同学取若干紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,均分为2组,甲组包裹若干层保鲜膜密封,乙组暴露在空气中,处理12h后,将两组洋葱鳞片叶制成装片并置于一定浓度的Na2MoO溶液中,观察细胞出现绿色的时间并统计变色细胞所占的比例,结果如图,下列说法错误的是A.实验中甲组为对照组,乙组为实验组B.洋葱表皮细胞吸收的MoO4^2-可能改变了细胞液的pHC.该实验应控制的无关变有处理时间和Na2MoO4溶液浓度等D.甲组出现绿色的时间长的原因可能是细胞呼吸被抑制

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