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陕西学林教育 2024~2023学年度第二学期七年级第二次阶段性作业生物

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试题答案

陕西学林教育 2024~2023学年度第二学期七年级第二次阶段性作业生物试卷答案

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陕西学林教育 2024~2023学年度第二学期七年级第二次阶段性作业生物

13.猕猴桃口味独特,营养丰富,但采摘后易软化腐烂,难以长期保存。气调冷藏法是通过调节O2和CO2浓度等来贮藏果蔬的常用方法,研究人员通过实验对猕猴桃的气调冷藏效果进行了探究,结果如图所示。下列叙述错误的是硬度(kg/cm^2)2.52米甲(空气)▲乙(2\%O2+3\%CO2)丙(2\%O2+5\%CO2)1.5(5\%O2+3\%CO2)戊(5\%O2+5\%CO2)1米0.5“米………贮藏时间(d)0400102030A.气调冷藏室的低温环境主要通过降低酶的活性来降低猕猴桃的代谢速率B.甲组与其他四组形成对照,说明气调冷藏法对于猕猴桃的保鲜有效果C.丙组条件下猕猴桃硬度保持最好,说明猕猴桃有氧呼吸越弱越有利于保存CO2D.戊组比丁组猕猴桃硬度保持得好,原因可能是高浓度CO抑制了细胞呼吸

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(1)据题目信息可知,l1和l2是(填“显性”或雌蚕雄蚕“隐性”)致死基因,若以图1中的家蚕为亲本杂交所得子代的基因型为

17.下图可以表示某生命活动的模型,a-c代表物质,A表示结构。下列叙述错误的是A.若a、b、c分别代表丙酮酸、CO2和乙醇,则A可以代表细胞质基质B.若a、b、c分别代表CO2、O2和葡萄糖,则A可以代表叶绿体C.若a、b、c分别代表葡萄糖、CO2和H2O,,则A可以代表细胞膜D.若a、b、c分别代表葡萄糖、CO2和H2O,,则A可以代表线粒体

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