重庆八中高2023届高三（下）全真模拟考试（二模）历史试题卷

重庆八中高2023届高三（下）全真模拟考试（二模）历史试题卷

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1、高 2023 届高三(下)全真模拟考试注意事项：历史试题(满分：100 时间：75 分钟)1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。2. 答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂；答非选择题时，必须使用 0.5 毫米的黑色签字笔书写； 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；保持答卷清洁、完整。3. 考试结束后，将答题卡、试题和草稿纸交回。一、选择题(本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.二里头遗址公布考古成果，发现 200 余米的道路。据考古工作者陈述：“二里头都城主要是通过主干

2、道路划分出规整的功能区，用两纵两横 4 条道路搭成一个“井”字形框架。在这个“九宫格”的布局中，祭祀区、宫殿区和官营作坊区，这 3 个最重要的区域在中路，宫殿区位居中心。”对此布局的最合理解释是A.标志着统治集团的高度集权 B.体现了浓厚的神权色彩C.反映了社会分层的严格有序 D.形成了精细的社会分工2.“下列历史叙述集中反映了秦朝A.“大一统”观念产生 B.华夏认同愈加强烈C.统一多民族国家建立D.国家治理趋于完善3. 下图是吐鲁番市阿斯塔那唐墓出土的彩绘泥塑戴帷帽骑马仕女俑。女子头戴帷帽，垂网掩面，服饰华美，神情娴雅，握缰前行，有学者分析它可能展示的是女子骑马春游的画面。由此可推知唐朝A.

3、 女性地位提高 B.社会风气开放C.民族交融频繁 D.尚武精神盛行4. 重庆大足石刻以佛教造像为主，刻于宋代的“父母恩重经变图”共 10 组雕像，包括怀孕、临产、喂奶等画面，并刻偈语(佛经中的唱词):“三千条律令，不孝最为先，人间遭辟历(霹雳),地狱饮洋铜。”这反映出当时A.佛教主动适应社会现实 B.儒学吸收佛教思想C.政局动荡加速佛教传播 D.儒学独尊地位动摇5. 下图为中国古代不同历史时期的漕运示意图。漕运变化的主要原因是A. 交通方式的变革   B.123集权的强化B. 商品经济的发展   D.经济格局的变化6.1896 年 10 月，梁启超撰文指出：“古者国有大事，谋

4、及庶人。汉世亦有议郎、议大夫、博士、议曹 以下士而议国政，所以通下情，固邦本。后世恐民之讪(讥讽)己也，蔑其制，废其官。”这反映了梁启超A.为变法寻求依据的努力 B.意在推动维新派登上政治舞台C.坚决反对君主制的决心 D.致力传播中体西用的政治思想7. 123月刊创刊于俄国十月革命三周年纪念日，共出 6 期，在全国秘密发行。在创刊号的短言中，陈独秀明确提出“跟着俄国123”“经济的改造自然占人类改造之主要地位。吾人生产方法除资本主义及社会主义外，别无他途”。该月刊在当时所起到的实际作用是A. 推动马克思主义与工人运动相结合 B.对建党工作起到了重要的指导作用C.促使中国123早期组织开始成立

5、D.使得思想界认清了欧美的社会制度8. 新民主主义革命时期，毛泽东在一份报告中指出“革命战争的激烈发展，要求我们动员群众，立即开展经济战线上的工作红色区域的对外贸易，受到极大的妨碍以为革命战争的环境不应该进行经济建设的意见，是极端错误的。”这一报告所作的时间是A. 国民革命时期 B.土地革命战争时期C.解放战争时期 D.全民族抗日战争时期9.1972 年 10 月 15 日，周恩来在对外经济联络委员会的关于向罗、南、匈、波、捷、保等国提出科技合作项目的请示报告上批示："为何不派人去伦敦、巴黎、波恩、渥太华、东京去研究西欧、美、加、日本的机械工业情况，反而求其次?"这一批示A

6、.意在强调中国需要重视对外交流 B.推动了“四个现代化”目标的提出C.有利于拓宽对外科技交流的渠道 D.推动了“一边倒”政策的不断调整10. 下图为改革开放 40 年以来中国的GDP 增长速度统计表。对此表解读正确的是改革开放活力呈波动下降趋势经济增速减缓刺激了体制改革城市经济体制改革全面展开对经济发展作用明显社会主义市场经济体制改革促进了增速峰值出现A.B.C.D.11. 下列结论与史实之间逻辑关系最为严谨的是A.B.C.D.12. 下表反映了英国不同时期工业制成品出口的地域分布情况(单位：%),由此可推知A.英国投资逐渐从欧洲转向其他地区 B.英国工业制成品在欧洲销量下降C.英国工业制成品在欧洲竞争力减弱 D.商品输出推动世界市场最终形成13. 在 19 世纪 70 年代，拉美进入了出口贸易增长的“黄金时期”。阿根廷的羊毛、牛羊肉、小麦，巴西的咖啡、甘蔗、烟

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.历史剧可以按照媒介形态或风格类型进行划分,但这都基于历史真实与艺术虚构展开,兼具真实与虚构这两个特征。(一)1)B.莱辛等人认为历史剧的创作要体现与历史真实相符合的程度,也就是要遵循历史内在的可能性,叙述可能发生的事。(-1²)C.当代艺术研究者未必认同远古先民眼中的历史真实,因为真实与虚构的界限是动态的,可能随着历史发展不断变化。(一,4)D.“失事求似”的理念为历史剧创作摆脱历史事实的束缚提供了可能的途径,也有助于把真c=11)实的古代精神翻译到现在。