2024-2023学年福建省重点中学三校协作高二（下）联考物理试卷（5月）-普通用卷

2024-2023学年福建省重点中学三校协作高二（下）联考物理试卷（5月）-普通用卷

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1、2024-2023学年福建省重点中学三校协作高二（下）联考物理试卷（5月）一、单选题（本大题共5小题，共20.0分）1. 用小球和轻弹簧组成弹簧振子，使其沿水平方向振动，振动图像如图所示，下列描述正确的是()A. 12s内，小球的速度逐渐减小，加速度逐渐增大B. 23s内，弹簧的势能逐渐减小，弹簧弹力逐渐增大C. t=4s时，小球的动能达到最大值，弹簧的势能达到最小值D. t=5s时，弹簧弹力为正的最大值，小球的加速度为负的最大值2. 交流发电机在工作时电动势为e=Emsint，若将发电机的转速提高一倍，其他条件不变，则电动势的表达式为()A. e=Emsint2B. e=2Emsint2C.

2、 e=2Emsin2tD. e=Em2sin2t3. 如图所示，质量为m2的小球B静止在光滑的水平面上，质量为m1的小球A以速度v0靠近B，并与B发生碰撞，碰撞前后两个小球的速度始终在同一条直线上。A、B两球的半径相等，且碰撞过程没有机械能损失。当m1、v0一定时，若m2越大，则()A. 碰撞过程中A受到的冲量越小B. 碰撞过程中A受到的冲量越大C. 碰撞过程中B受到的冲量不变D. 碰撞过程中B受到的冲量越小4. 如图所示，木块在水中沿竖直方向做简谐运动，运动过程中相对平衡位置的位移x、运动的速度v随时间t变化的关系和木块受到的合力F和动能Ek随相对平衡位置的位移x变化的关系图像可能正确的是(

3、)A. B. C. D. 5. 在如图所示的电路中，变压器为理想变压器，三个定值电阻的阻值相同，变压器原副线圈的匝数比为2:1。在a、b端加上交变电压U，开关S断开时，电流表的示数为I，则下列说法正确的是()A. 开关S断开时，变压器的输入功率为UIB. 开关S断开时，定值电阻的阻值均为U4IC. 开关S断开时，原副线圈电路中电阻消耗的功率之比为1:5D. 开关S闭合后，电流表的示数为53I二、多选题（本大题共6小题，共24.0分）6. 关于单摆做简谐运动，下列说法正确的是()A. 经过平衡位置时所受的合力不为零B. 经过平衡位置时所受的回复力不为零C. 回复力是重力和摆线拉力的合力D. 经过

4、平衡位置时摆线拉力最大7. 在LC回路中，电容器两端的电压随时间t变化的关系如图所示，则()A. 在时刻t1，电路中的电流最大B. 在时刻t2，电路中的磁场能最大C. 在时刻t2至t3，电路的电场能不断增大D. 从时刻t3至t4，电路中的电流不断减小8. 一单摆做受迫振动，其共振曲线如图所示，则()A. 此单摆的固有周期为0.5sB. 此单摆的摆长约为1mC. 若摆长减小，则单摆的固有频率减小D. 若摆长减小，则共振曲线的峰将向右移动9. 发电厂发电机的输出电压为U1，发电厂至用户的输电导线的总电阻为R，通过输电导线的电流为I，输电线末端的电压为U2，下面选项表示输电导线上损耗的功率是()A.

5、 U12RB. (U1U2)2RC. I2RD. I(U1U2)10. 质量为m的物体以初速度v0开始做平抛运动，经过时间t，下降的高度为h，速度变为v，在这段时间内物体动量变化量的大小可能是()A. m(vv0)B. mgtC. m v2v02D. m 2gh11. 质量为2m半径为R内表面光滑的半球形容器A放在光滑的水平面上，有一质量为m的滑块B从容器顶端无初速释放，则()A. 滑块与容器的总动量守恒B. 滑块B下滑过程中机械能不守恒，能到达半圆槽的右侧最高点C. 滑块B运动到最低点的速率等于 gR3D. A向左运动的最大距离为2R3三、填空题（本大题共1小题，共4.0分）12. 为了把需要传递的有用信号(如图像信号、声音信号等)加载到电磁波上发射出去，必须对振荡电流进行(选填“调谐”“调制”或“解调”)；使声音或图像信号从高频电流中还原出来的过程，叫(选填“调谐”“调制”或“解调”)，也叫检波。四、实验题（本大题共2小题，共18.0分）13. 某同学用气垫导轨验证动量守恒定律，实验装置如图1所示。(1)用螺旋测微器测量遮光条宽度d，如图2所示，并将两块宽度均为d的遮光条安装到两滑块上，可知遮光条的宽度d=_mm。(2)安装好气垫导轨和光电门，接通气源后，在导轨上轻放一个滑块，给滑块一初速度，使它从轨道右端向左运

7.下列对本文艺术特点的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.“大抵应该就是黄河和长江了吧?”这一句采用设问的形式,在引起读者阅读兴趣的同时,也突出了黄河和长江在中国人心中的地位。B.在描写第一次看黄河的经历时,作者用了大量的动作描写对火车上的乘客进行刻画,形象生动地写出了他们在看到黄河时内心的激动。C.作者在文中引用《幼学琼林》的原句,强调了黄河很难变清的事实,既丰富了文章的内容,又增强了文章的趣味性、典雅性和文学性。D.本文按照空间顺序,先后写了作者三次目睹黄河的经历,行文自由,语言晦涩,但主题却十分的突出,使本文形成了形散神聚的特点。