1. D【解析】本题主要考查种子萌发过程中的化学元素及有机物,考查学生的理解能力。大豆种子萌发过程中,其蛋白质既有分解也有合成,D项错误。
2.B【解析】本题主要考查植物激素的调节,考查学生的理解能力和综合运用能力。调节该农作物种子的成熟过程的激素不只是生长素和脱落酸,而是多种激素共同调节,B项错误。
3.B【解析】本题主要考查逆转录病毒,考查学生的获取信息的能力。逆转录酶是猪内源性逆转录病毒带入猪细胞内的,A项错误;过程①为逆转录,逆转录过程中会有氢键的形成过程②为病毒DNA整合到猪细胞DNA上,本质为基因重组,B项正确;过程③为转录,过程④为翻译,参与这两个过程的23种类不相同,C项错误;由于病毒基因会整合到猪细胞DNA上,因此子代猪基因组中可能含有该病毒的基因序列,D项错误。
4.C【解析】本题主要考查细胞免疫,考查学生的理解能力和获取信息的能力。根据题干信息肿瘤内的CD45EPCs细胞,可通过产生ROS抑制T细胞介导的免疫应答,可推测荷瘤小鼠的CD45+EPCs细胞分泌ROS的水平显著高于健康小鼠的,A项错误;CD45+EPCs细胞是通过产生ROS发挥作用的,如果抑制ROS的分泌,CD45+EPCs细胞就无法抑制T细胞的免疫应答,B项错误;若清除CD45+EPCs细胞,荷瘤小鼠可能恢复清除肿瘤细胞及外来病原体的能力,项正确;清除已经衰老及癌变的细胞是免疫系统的监控和清除功能,而不是防卫功能,D项错误。
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