山西省2024-2023学年七年级下学期期末综合评估（8LR-SHX）历史

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材料三闽、粤、华人而播迁境外,成为海内外华人社区文化认同和文化传承的重要纽带,是极为宝贵的语言资源和文化资外,成为海海内和化资源。这些方言作为大类方言在可以预见的未来尽管没有整体消亡之虞,但是边界方言的濒危源。。境况以及包括厦门、广州、梅州这类权威方言城市在内的方言核心区所表现出来的各种方言境况以以及种获变迹象,不能不引起我们的高度警惕。-摘编自庄初升《论闽、粤、客方言的保护传承问题(1)据材料一并结合所学知识,概述述客家方言形成与传播的特点。(10分)(2)据材料二概括“方言”概念在近代中国的变化,并结合所学知识指出这一变化反映的时代风貌。(10分)(3)综合上述材料,面对方言衰变迹象,谈谈你对传承和保护方言的看法。(4分)

10.1976年以前,中国对非援助主要是为了支持当地的反帝、反霸权和民族解放事业;此后,发展经济逐步成为双方关注的焦点。有人形容中国援非逐步从“输血”转向“造血”。可见,中国对非援助A.侧重扩展外部市场DB改变了非洲的政局C.以国家实力为依托D.更加注重实际效益

1.有学者认为:“庄子从‘人’的存在这一哲学本体论的高度,对礼乐教化国家意识形态运作进行了彻底的解构。庄子思想的形成,可以被视为‘乐’的抒情性长期被礼的理性精神压制而最终获得解放的表征。”该学者意在说明庄子的思想A.开创了全新的哲学体系B.有利于人的思想自由与解放C.否定了礼乐教化的作用D.体现了新兴地主阶级的利益

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