高中英语2024届高考复习时态知识精讲（共16种）

高中英语2024届高考复习时态知识精讲（共16种）

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1、高考英语时态知识精讲1.一般现在时1.表示现在发生的动作、情况、状态和特征【例】My father is not home yet.我父亲还没回家.She is a student.她是一个学生。2.经常性、习惯性动作，常与表示频度的副词连用，如always，often，seldom等【例】He always eats an apple in the morning.他常常在早上吃一个苹果。3.表示客观事实和普遍真理The earth moves around the sun.地球绕太阳转动。4.表示按计划安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在表将来，但仅限于start, leave, go

2、, arrive, begin等单词【例】The train leaves at 3:00 p.m.火车三点发车。The show begins in half an hour.半小时后演出开始。5.在时间和条件状语从句中，主句是将来时，从句通常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情【例】I will go to bed when he comes back.等他回来了我就去睡觉。If you don t stop the yelling, I will leave right now.如果你还继续大吼大叫的话，我现在就走。2.现在进行时1.表示说话时正在进行的动作【例】They are

3、 having lunch.他们在吃饭。2.表示现阶段正在进行的动作【例】We are looking for a new house.我们现在在找新房子。3.现在完成时1.表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成【例】I have just finished my homework.我刚刚才写完作业。2.表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间。【例】I have learned playing piano since I was six.我六岁时就开始学钢琴。I have lear

4、ned piano for three years.我学了三年钢琴了。3.表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。【例】John has broken his right arm.约翰摔断了右臂。4.在this is the first/ second/ third time that句型里要求用完成时【例】This is the second time that I have seen her.这是我第二次见到她。5.在no sooner than、hardly / scarcely when、 before、 prior to等句型中，主句要求完成时【例】I haven t met

5、Daisy before today.以前我从未见过黛西。注意事项：现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。【例】He worked in New York for 3 year.他曾经在纽约工作了3年。（这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在纽约了。）He has worked in New York for 3 years.他已经在纽约工作了3年。（表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在纽约工作。）4.现在完成进行时1.表示某一

6、动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来【例】It has been raining since last Monday.上周一开始就一直下雨。2.现在完成进行时有时表示根据直接或间接的证据得出的结论【例】She is so tired, she has been working all night.她太累了，工作了一整晚。注意事项：1.现在完成时可以表示一个已经完成的动作，而现在完成进行时则表示一个正在进行的动作【例】I have read the book.我读过这本书。I have been reading the book.我一直在读这本书。2.现在完成时通常只陈述事实，而现在完成进行时还可表示一种感情色彩【例】I have waited for two hours.我等了两小时。（陈述事实）I have been waiting f

5.阅读下面的材料,根据要求写出作文材料的立意。(5分)张桂梅:心有大我的家国情怀、教育为民的责任担当、爱生如子的高尚师德。于敏:著名核物理学家,填补了我国原子核理论的空白,为氢弹突破作出卓越贡献。屠呦呦:60多年致力于中医药研究实践,研究发现了青蒿素,解决了抗疟治疗失效难题。潘东升:作为人民警察,身为领导干部,用生命践行了“人民公安为人民”的初心使命。袁隆平、钟扬、李保国、黄旭华、南仁东、王有德、王继才……“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”请结合材料内容与社会现实,以长城中学一名学生代表的身份,面向全体同学以“践行楷模精神”为主题写一篇倡议书,告慰楷模,致敬时代,不负青春。要求:选好角度,确定立意,不得抄袭。