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高中语文2024届高考复习语言表达运用新题型系列练习0509(共十大题附参考答案和解析)

高中语文2024届高考复习语言表达运用新题型系列练习0509(共十大题附参考答案和解析)

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1、高考语文语言表达运用新题型练习班级 考号 姓名 总分 一、阅读下面的文字,完成下面小题。东门外是刑场,此处的东门桥是全县唯一的一座铁板桥,桥南桥北水位落差很大,河水倾跌下来,声音很吓人。当地人把这座桥叫作掉魂桥,说是临刑的犯人到了桥上,听到水声,魂就掉了。李小龙犹豫了一下,还是走上铁板桥了。他的脚板踏得桥上的铁板当当地响。天骤然黑下来了,雨云密集,天阴得很严。下了桥,他就掉在黑暗里了。什么也看不见,只能看到一条灰白的痕迹,是马路;黑乎乎的一片,是稻田。好在这条路他走得很熟,闭着眼也能走到,不会掉到河里去,走吧!他听见河水哗哗地响,流得比平常好像更急。听见稻子的新秀的穗子摆动着,稻粒摩擦着发出细

2、碎的声音。一个什么东西窜过马路!大概是一只獾子。什么东西落进河水中“扑通”!他的脚清楚地感觉到脚下的路。一个圆形的浅坑,这是一个牛蹄印子,干了。谁在这里扔下一块西瓜皮!差点摔了我一跤!天上不时扯一个闪。青色的闪、金色的闪、紫色的闪。闪电照亮一块黑云,黑云翻滚着,绞扭着,像一个暴怒的人正在憋着一腔怒火。闪电照亮一棵小柳树,张牙舞爪,像一个妖怪。34.下列各句中的破折号,与文中画横线处破折号作用相同的一项是()A.她的坚强,她的律己之严,她的公正不阿的判断所有这一切都难得地集中在一个人身上。B.通讯员在战斗时,除了送信,还干什么我不知道自己为什么要问这些没意思的问题。C.“是我的”她气汹汹地嚷了半

3、句,就扭过脸去。D.一篇贬斥杂交稻的文章说杂交稻是“三不稻”“米不养人,糠不养猪,草不养牛”。35.文中的叙述人称由“他”转换成“我”有什么好处?请简要分析。36.请指出文中画波浪线的句子所用的修辞手法,并分析其表达效果。二、阅读下面的文字,完成下面小题。街上的高摊与地摊和果店里,都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。各种各样的葡萄,各种各样的梨,各种各样的苹果,已经叫人够看够闻够吃的了,偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣,清香甜脆的小白梨,像花红那样大的白海棠,再配上为拜月用的、贴着金纸条的枕形西瓜与黄的红的鸡冠花,可就使人顾不得只去享口福,而是已经辨不清哪一种香味更

4、好闻,哪一种颜色更好看,微微的有些醉意了!那些水果,无论是在店里或摊子上,又都摆列得那么好看,果皮上的白霜一点也没蹭掉,而都被摆成放着香气的立体的图案画,使人感到那些果贩都是些艺术家,他们会使美的东西更美一些。况且,他们还会唱呢!他们把摊子摆好后,用清脆的嗓音唱出有腔调的“果赞”:“唤毛钱儿来耶,你就挑一堆我的小白梨儿,皮儿又嫩,水儿又甜,没有一个虫眼儿,我的小嫩白梨儿那!”歌声在香气中颤动,给苹果葡萄的静丽配上音乐,使人们的脚步放慢,听着看着嗅着北平之秋的美丽。【注】花红:北方常见水果,又称小苹果、沙果。37.下列句子中的“像”与文中加点处的“像”用法相同的一项是 ()A.我们清楚地看到为什

5、么那些不能横渡广阔大洋的动物类群,像蛙类和陆栖哺乳类,没有在海岛上居住。B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。C.阿Q疑心他是和尚,但看见下面站着一排兵,两旁又站着十几个长衫人物,也有满头剃得精光像这老头子的。D.风呼呼的刮着,天空阴森森的,像是要下雨,我有些担心那位叔叔会不会冷,他那身单薄的衣服能不能抵挡住严寒。38.文中画横线的句子可改成:“各种各样的葡萄、梨和苹果已经叫人够看、够闻、够吃的了。”从语义上看,二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?39.文中画波浪线的句子多用儿化词,请分析其好处。三、阅读下

6、面的文字,完成下面小题。“特殊语言”常是特别有效,因为它可以摆脱字句的固定意义。语言像是个社会定下的筛子,如果我们有一种情意和这筛子的格子不同也就漏不过去。我想大家必然有过“无言胜似有言”的经验。其实这个筛子虽则帮助了人和人间的了解,而同时也使人和人间的情意公式化了,使每一人、每一刻的实际情意都走了一点样。我们永远在削足适履,使感觉敏锐的人怨恨语言的束缚。李长吉(李贺)要在这束缚中去求比较切近的表达,难怪他要呕尽心血了。40.下列句中的引号与文中画横线处的引号用法相同的一项是()A.“特殊语言”常是特别有效,因为它可以摆脱字句的固定意义。B.俗话说:“到什么山上唱什么歌。”又说:“看菜吃饭,量体裁衣。”C.“拿来主义”者是全不这样的。D.看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”。41.文中画波浪线的句子使用了比喻的

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