学生“粗心大意”源于阅读能力差(全国各地高考状元学习秘籍大盘点)

学生“粗心大意”源于阅读能力差

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　　每次考试，绝大多数学生都会出现“会而不对”的情况，考试以后很多学生的“借口”就多了起来，要不是……就怎么……等等的话，导致很多家长也相信具有“绝对实力”只是这次没有考好而已，要是把粗心的分数找回来，那么分数肯定可观。很多人指望在下次考试不再出错，事实上一直到高考，绝大部分的学生“笔误”也没有避免。看来，“粗心大意”这几个字虽然简单，造成的后果可是很严重。多数学生没有办法解决这个问题，原因是他们没有弄明白造成“粗心大意”的根源是什么。

　　据统计，高考中学生“会而不对”造成的失分人均达30分以上，甚至一些学生涂错答题卡。在填报志愿的时候还有一些学生把这些“意外失分”人为的加上，觉得不该错，分数就不能被扣掉。离高考还不到四个月的时间，这个问题也应该引起学生们注意。这几年我分析了上千份学生考卷，如果一个学生不真正从根源上来解读这个问题，那么“下次避免粗心而导致的扣分”就成为幻想。以下文章对这个根源进行剖析：

　　1多数学生“粗心大意”源于阅读能力差。

　　学生审题不细，不能从题目所给的材料中提取有效的信息，导致思路混乱，结果答非所问。现实中常常遇见一些学生所谓理科成绩很好，语文和英语成绩一般，但是在考试中由于“粗心”而被扣分的几率加大。很多家长也觉得这个孩子有理科的天赋，知识性格上粗心大意导致扣分，其实学生如果阅读能力差，很难概括性的把题目中所给的信息与自己所掌握得知识进行对比联想。答题的时候仅仅是跟着感觉走，不能从整体上去整合思路构思答案。

　　每期班第一课我一般都讲语文，都讲阅读，如何静心下去阅读文章，然后精读，特别是现代文阅读方面的文章，讲得很慢，但是我相信效果还是很好的，相信在自主招生还有高考中会体现出优势。因为不仅仅从语文阅读、英语阅读这两个方面来看问题，而是从整体上，学生的阅读能力提高了，审题这一关就没有什么问题，最起码不会出现“答非所问”这样的现象。我建议对平时那些理科成绩优秀的学生，语文和英语两科成绩一般的学生，一定要注意提升自己的阅读能力，你肯定会取得意想不到的效果。

　　2性格因素。

　　在上面问题上的基础上，一些学生由于性格的因素导致失分。不管是平时考试还是大考中一些学生做题总是抱着“差不多”的态度，结果往往会这点扣几分，那点被扣几分，分数就不理想了。第一感觉这个题目会，就觉得自己拿下了，答题角度、方向、步骤等等都有欠缺，不知不觉间分数就被扣了很多。所以说建议出现这样现象的学生，内心一定要明白，考试的时候觉得题目不难，你能答对是理所当然的，那么就尽力把分数最大限度的拿到。千万不能考试还没有结束就忘乎所以。记得2010年高考，理综卷考试之后很多考生走出考场恨不得蹦起来，觉得自己答题完美了，而事实上，出分之后，这一年查分的学生格外的多，原因是什么就不用说了。

　　3心理因素。

　　很多学生由于紧张，造成的瞬间“短路”，往往会导致一些不该错的题目出现错误，甚至一些错误都是低级的错误。一直说高考看发挥，是的，很多学生平时的时候成绩都不错，彼此间不分伯仲，可是高考成绩差距甚大，没有发挥好的原因就是心理因素导致的，因此说每个学生都应该拥有一份自信。

　　4时间分配。

　　考试中由于时间分配不合理，导致在一些题目上花费的时间过多，甚至一些难度不大的题目没有足够的时间来完成，考试之后把试卷再次放到面前，觉得题目都会，就是时间不够了，甚至一些学生因为时间分配得因素导致答题卡都没有来得及涂完。这些“会而不对”的问题，全部归纳成粗心大意导致的，也有点牵强，但是确实在考试中能避免这样的现象。

　　以上几个方面，看上去很容易解决，其实不是这样的，需要对考试和复进行合理的认识，并且进行科学系统的训练，既然一些题目你会做，由于上面的几种因素导致失分，必须要引起你的重视了。这个重视千万不能仅仅依靠“考试时候小心谨慎”就可以避免了，要想把这个问题避免，还是需要从根源上入手。

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全国各地高考状元学秘籍大盘点

高考状元经·南派神功

湖南理科状元王璨

高考成绩：690分目标学校：北京大学

把握课堂学很重要

“学没什么特殊讲究，最主要的是我上课认真，抓好了课堂学，不懂的及时问老师！”王璨说。

王璨的物理任课老师刘建军介绍：王璨学的最大特点就是课堂认真，喜欢提问，不会放过任何一个细节，而且有自己的想法。“在实验室做实验时，王璨是‘最拖拉’的，因为她总是做得最认真。”《长沙晚报》

湖南文科状元胡佳胤

高考成绩：670分目标学校：未定

课余爱好没影响学

胡佳胤从小就有许多爱好，弹琵琶、书法、美术、舞蹈、武术都是她喜欢的，这却并没影响她的学。初中起，她就几乎总是全班第一。

胡佳胤的爸爸胡迪红说，女儿最大的爱好是看书。父母一直对她奉行“自己的事自己做”的原则。《潇湘晨报》

江西理科状元徐师昌

高考成绩：671分目标学校：未定

有主见，学一丝不苟

徐师昌的班主任兼语文老师黄列平说，徐师昌特别稳重，学一丝不苟，他的作业本基本找不到涂改的痕迹。

徐师昌很有自己的想法，即使在与老师讨论问题时也常提出不同的意见，就在今年高考结束后，徐师昌就给高考综合卷一道题的参考答案挑出了错。《江南都市报》

江西文科状元管良剑

高考成绩：627分目标学校：未定

灵活记忆，善于总结

管良剑出生于一户普通农家。高考后，他还是跟往年假期一样，帮着家里做农活。“平时我从不熬夜，11点宿舍熄灯前就准时睡觉。”

管良剑的班主任杨凤清老师说：高考的最后一道数学题比较难，管良剑的答案与参考答案的论证过程有很大差别，但结果却是一样。“这个孩子发散、创新思维很强。他听课时很灵活，不会死脑筋去听，善于思考和总结。”《江南都市报》

云南理科状元魏晓宇

高考成绩：708分目标学校：北京大学

魏晓宇每天早上6点就要起床，晚上9点30分就上床睡觉，从来没有熬夜的惯。值得一提的是，每天上学或放学的路上，魏晓宇都会利用这段时间思考问题，比如数学题、物理题，甚至脑筋急转弯等。《春城晚报》

云南文科状元杨维思

高考成绩：671分目标学校：北京大学

逻辑性强，学效率高

杨维思的班主任老师王庭勇说，“杨维思听课时能判断哪些是特别关键，不会拿着一支笔，从头记到尾。逻辑性很强。她的作文一直都是同学借鉴的典范。”《春城晚报》

贵州文科状元江林晏

高考成绩：660分目标学校：未定

勤奋刻苦助她成功

江林晏高考各科分数优势很平均，她也自言在高三复的时候，会根据自己各科的水平来分配复时间。

在枯燥、紧张的高三生活中，江林晏和普通高中女生一样，喜欢读书，并且一直都没有放弃自己热爱的钢琴。在竞争激烈的高考中脱颖而出，江林晏坦言自己是凭借了勤奋、刻苦、认真的特质。

福建理科状元骆雅婷

高考成绩：691分目标学校：未定

独辟蹊径，出奇制胜

骆雅婷的作文是被高考评卷组挑选出的第一篇优分作文。从行文看，骆雅婷的文字充满诗情画意，交织着理性和感性的光辉。骆雅婷的老师说，这归功于“骆雅婷从小养成的阅读惯”。

骆雅婷说，即使在高三，她还是会在每周末腾出一个晚上，上网看自己喜欢的文章，然后把喜欢的段落作为资料存档。她说：这些资料可以激发我的灵感。 东快网

福建文科状元龚洁艺

高考成绩：654分目标学校：未定

合理分配复时间最关键

在班主任的眼中，“龚洁艺不同于其他只顾着学的孩子，他的悟性好，心态也特别放松。”在介绍学经验时，龚洁艺说：首先要对自己的各科水平有深入的了解，有的放矢，把更多的精力放到偏弱项的科目上。关键是要合理分配复时间。学好数学就是要理解，不一定要题海战术，关键是每做一道题都要明白为什么这样做，充分理解数学公式，可以准备一个错题本，尽量做到错一题，解决一题，理解一题。《东南快报》

海南理科状元王智

高考成绩：939分目标学校：清华大学

基础扎实是取胜法宝

在班主任兼英语老师王琼海的眼里，稳重、冷静、随和是王智最突出的特点。

王琼海说，王智平时考试成绩几乎都是年级第一，不管学有多忙，每天下午下课后王智的身影都会准时出现在运动场上。每当成绩考得不理想时，好学的王智都会追着老师，把每一个错误追根究底。王琼海深有感触地说，心态轻松，基础扎实是王智取胜的“法宝”。 南海网

海南文科状元邓园

高考成绩：889分目标学校：北京大学

多与老师沟通，少走弯路

高二时邓园就制定了人生规划——上北大，然后出国深造。“多与老师沟通，把自己存在的问题、不懂的地方都告诉老师，可以少走弯路。”邓园说，“在高三时要着重加强偏弱的学科，但同时也要照顾到其他学科，只要保证题量，按质完成老师布置的任务，即使学成绩不好，利用高三的时间也能迎头赶上。”南海网