山西省2023届九年级第一学期双减教学展示(二)q物理试卷答案,我们目前收集并整理关于山西省2023届九年级第一学期双减教学展示(二)q物理得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)
山西省2023届九年级第一学期双减教学展示(二)q物理试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)
5.如图所示,水平轻弹簧左端固定,右端与滑块P相连,P置于水平地面上;滑块Q与P完全相同,紧靠在P的右侧,P、Q均处于静止状态,此时滑块.Q所受地面的摩擦力刚好等于最大静摩擦力。设P、Q与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,P、Q均视为质点。现对Q施加水平拉力F,使Q向右做匀加速直线运动,下列说法正确的是A.施加F的瞬间,P的加速度可能比Q的加速度大B.施加F的瞬间,P的加速度不可能与Q的加速度一样大C.F可能为恒力,也可能为变力D.F一定为变力,P、Q分离前P与Q一起做匀加速运动
山西省2023届九年级第一学期双减教学展示(二)q物理第一部分
1..在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作是匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法B.根据速度定义式式v=xt,当△t非常小时,xt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法D.伽利略对自由落体运动的研究,应用了将实验和逻辑推理相结合的方法
山西省2023届九年级第一学期双减教学展示(二)q物理第二部分(待更新)
9.如图所示,在均匀介质中,位于x=-10m和x=10m处的两波源S1和S2沿y轴方向不断振动,在x轴上形成两列振幅均为4cm、波速均为2m/s的相向传播的简谐横波,t=0时刻的波形如图,下列说法正确的是AB4ss时,两列波在x=-1m处相遇,且此后x=-1m处位移始终为0B.t=0t=3s,x=-9.5mB.t=0到t=3s,x=一9.5m处的质点运动的路程为24cm
山西省2023届九年级第一学期双减教学展示(二)q物理
原创文章,作者:admin,如若转载,请注明出处:https://www.qusouti.cn/42973.html