2024届贵州省安顺市普高高三冲刺模考化学试题试卷

2024届贵州省安顺市普高高三冲刺模考化学试题试卷

2024届贵州省安顺市普高高三冲刺模考化学试题试卷,以下展示关于2024届贵州省安顺市普高高三冲刺模考化学试题试卷的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、2024届贵州省安顺市普高高三冲刺模考化学试题试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、分子式为C4H8Br2的有机物共有(不考虑立体异构)（ ）A9种B10种C11种D12种2、室温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( )A0.1molL1KHSO3溶液：Na、NH4+、H+、SO42-B0.1

2、molL1H2SO4溶液：Mg2、K+、Cl、NO3-C0.1molL1Na2SO3溶液：Ba2+、K+、ClO-、OH-D0.1molL1Ba（OH）2溶液：NH4+、Na+、Cl、HCO3-3、乙基环己烷（）的一溴代物共有几种（不考虑立体异构）A3种 B4种 C5种 D6种4、NA是阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（）A常温常压下，11.2 L SO2含有的氧原子数小于NAB0. 1 mol Na2O2和Na2O的混合物中含有的离子总数等于0.4NAC10 g质量分数为34%的H2O2溶液含有的氢原子数为0.2NAD100 mL 0.1 mol/L醋酸中含有的醋酸分子数是0.01NA5

3、、常温下，用0.1 molL1NaOH溶液滴定20 mL 0.1 molL1CH3COOH溶液的滴定曲线如图所示。下列说法正确的是A点所示溶液中：c(Na+)c(CH3COO)c(CH3COOH)c(H+)c(OH)B点所示溶液中：c(Na+)c(H+)c(CH3COO) c(CH3COOH) c(OH)C点所示溶液中：c(CH3COO)c(Na+)c(OH)c(H+)D在整个滴定过程中：溶液中始终不变6、一种利用电化学变色的装置如图所示，其工作原理为：在外接电源下，通过在膜材料内部Li定向迁移，实现对器件的光透过率进行多级可逆性调节。已知：WO3和Li4Fe4Fe(CN)63均为无色透明晶体

4、，LiWO3和Fe4Fe(CN)63均为蓝色晶体。下列有关说法错误的是A当a接外接电源负极时，电致变色层、离子储存层都显蓝色，可减小光的透过率B当b接外接电源负极时，离子储存层发生的反应为Fe4Fe(CN)634Li4eLi4Fe4Fe(CN)63C切换电源正负极使得蓝色变为无色时，Li通过离子导体层由离子储存层向电致变色层迁移D该装置可用于汽车的玻璃变色调光7、如图为高中化学教材必修1（人教版）中NaCl在水中的溶解和电离示意图。下列由此得出的说法中，错误的是A在H2O分子中，H或O原子均完全不带电荷B在NaCl晶体中，Na和Cl的排列整齐有序CNa、Cl在水中是以水合离子的形式存在DNaC

5、l晶体的溶解和电离过程破坏了离子键8、硫元素最常见和最稳定的一种同素异形体是黄色的正交型，1912年E.Beckmann由硫在碘中的冰点降低法测得它含有S8分子。1891年，M.R.Engel用浓盐酸和硫代硫酸盐的饱和溶液在0下作用首次制得了一种菱形的硫，后来证明含有S6分子。下列说法正确的是AS6和S8分子都是由S原子组成，所以它们是一种物质BS6和S8分子分别与铁粉反应，所得产物不同CS6和S8分子分别与过量的氧气反应可以得到SO3D等质量的S6和S8分子分别与足量的KOH反应，消耗KOH的物质的量相同9、在常温常压下，将100mL H2S与O2混合气体在一定条件下充分反应后，恢复到原来的状况，剩余气体25mL。下列判断错误的是（ ）A原混合气体中H2S的体积可能是75mLB原混合气体中O2的体积可能是50mLC剩余25mL气体可能全部是SO2D剩余25mL气体可能是SO2与O210、下列离子方程式不正确的是（ ）A3amolCO2与含2amolBa（OH）2的溶液反应：3CO2+4OH-+Ba2+=BaCO3+2HCO3+H2OBNH4Fe（SO4）2溶液中加入几滴NaOH溶液：Fe3+3OH-=Fe（OH）3C亚硫酸溶液被氧气氧化：2SO32-+O2=2SO42-D酸性高锰酸钾溶液中滴加双氧水产生气泡：2

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.传统的乡土社会是礼治社会,礼治社会需要人们服膺传统规则,做人必须遵循传统的“规矩”,即“礼”。B.乡土社会非常注重教化,如果有人越出规矩,会被认为教化不够;如果有人打官司,也会被认为教化不够。C.每个人都自动守规矩的情形只能出现在有理想礼治秩序的社会,所以孔子的“无讼”理想从来就没有真正成为现实。D.乡土社会中人的利益关系相对简单,人们的权利意识也不够强,教化更多的是“以做效尤”而不是获得规则。