甘肃省2024-2023学年下学期高二年级7月月考语文

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甘肃省2024-2023学年下学期高二年级7月月考语文试卷答案

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(2)通过一系列的活动,同学们对文创产品和文创破圈有了更多的了解,对以文创产品为载体守护与传承传统文化有了更多的认知。请你围绕“守护·传承”这一主题表达你的认识和思考。(10分)写作提示:①结合材料;②写出文创产品的现实意义和文创破圈的价值;③不少于150字。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是是(3分)A.唐朝时,科举考试机构从官员铨选机构中独立出来,科举制才真正具有独立性,并向规范化出重要一步相对AB清朝科举制无论是推行“满榜”与“汉榜”,还是不分满汉但限制各自的录取名额,都维护了满族士子的教育利益。C,宋元“一体多层”进士功名体系提高了进士的尊贵度,其强调“综合素质”对当今社会人才培养应有所启发,D/科举功名的层级可以通过考试由低向高流动,是明清科举吸引力和社会认可度大大提升的重要原因之一

阅读下面的文字,完成19~21题。计中③。杭州2023年第19届亚运会火炬——“薪火”,庄重大气的造型与智能环保的设置,通过火炬手们的手手相传,向世界展现中国制造的硬核力量和中国设计的独特创意。火炬造型自下而上“生长”,由炬基、炬身、炬冠三部分组成。炬冠上的出火口,设计源自“琮”最早的甲骨文字形“”,外方内圆,相融相生,寓意火炬之光在火炬之内①。“薪火”,喻意着中华文明②。火炬以玉琮为表征,以人文历史和山川风物为主干,既是对中华文化的致敬和传承,也向世界展示了中华文明璀璨的光芒。“薪火”,展示了浙江智造的魅力。火炬以天然圣火与智能技术为双核支撑,在历届大型赛事火炬设19.请依次在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

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