2023年陕西省初中学业水平考试（B版）语文

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2023年陕西省初中学业水平考试（B版）语文试卷答案

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17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易《琵琶行并序》中多次描写月亮来烘托情感、氛围。以写月来烘托离愁别绪的一句是“▲”,以写月来烘托曲终人静、余音绕梁的一句是“▲”。(2)司马迁《屈原列传》中“▲,▲”两句用对比的方式评价《离骚》文常,但意义重大;列举的事例虽浅近,但含义深远。(3)“梦”以其独特的艺术魅力很早就进人文人的视野。唐宋诗词中,很多诗句就含有“梦”字,如“▲,▲”。

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头交代了故事发生的地点、社会环境和“花草柬”的来历,为下文作铺垫。B.“院门常关”“不去串门,也不邀请别人”,表现了高振宇孤僻高冷、落落寡合的性格。C.景金石如何与高振宇取得联系,演出的情况如何,文中以留白处理,给读者留下想象空间。D.小说结尾人们的议论,揭示高振宇不开门迎客也不算失礼的原因,照应开头。()

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(A.墨家欲求“天下之利”,要求为义者理当具备兴利除害的资材和德行;止楚攻宋一事表明墨子本人就是为义者的典型代表。B.墨家的“兼爱”“天志”“节用”等主张,虽然实际中有可能帮助君主维护其统治,但归根到底,其出发点还在于维护民生民利。C.田鸠以买椟还珠的事例,论述了墨家学说不被接受的原因:墨子的言辞不动听,所以其主张无法被各国统治者了解并认可。D.儒家倡导的,墨家常表示反对,儒家反对的,墨家很有可能认可,所以读了《墨子》再读《论语》,就会发现两家主张多有不同

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