高中语文2024高考文言虚词种类知识讲解（共七类）

高中语文2024高考文言虚词种类知识讲解（共七类）

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1、高考语文文言虚词种类一、代词代词是代替词、短语和句子的词。它的作用是避免相同词语重复,使文章简洁。1.人称代词第一人称表示第一人称的代词有:吾、予、余、我。例如:小学而大遗,吾未见其明也。(师说)属予作文以记之。(岳阳楼记)第二人称表示第二人称的代词有:汝(女)、而、尔、若、乃。例如:吾意久怀忿,汝岂得自由!(孔雀东南飞(并序)尔卜尔筮,体无咎言。(诗经卫风氓)第三人称表示第三人称的代词有:之、其、彼、厥。例如:今人有大功而击之,不义也。(鸿门宴)思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。(六国论)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。(鸿门宴)注意:“之”作宾语时,可指代第一人称或第二人称。例如:

2、臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。(史记魏公子列传)然语之,又恐汝日日为吾担忧。(与妻书)谦称称自己的名字,或用“臣”“仆”“愚”“不才”等,妇女用“妾”,国君用“孤”“寡人”。例如:臣之壮也,犹不如人。(烛之武退秦师)愚以为营中之事,悉以咨之。(出师表)妾不堪驱使,徒留无所施。(孔雀东南飞(并序)寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。(廉颇蔺相如列传)敬称表示敬称的代词有;大王、将军、君、公、公子、陛下、阁下、足下、子、先生、大人,卿等。例如:唯大王命之。(荆轲刺秦王)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。(烛之武退秦师)人称复数将“辈”“属”“侪”“族”“徒”等同放在人称代同后面,表多数。可译成“们

3、”,或在人称代同后加“一类“这些”等词对译。例如:若属皆且为所虏!(鸿门宴)此故吾侪同说书者也。(柳敬亭传)士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。(师说)郯子之徒,其贤不及孔子。(师说)2.指示代词用来指示和标识人或事物的代词。可代人、代物、代事。近指代词近指代词有:是、此、斯、兹、之、然。译成“这”“这个”“这里”“这样”。例如:是日也,天朗气清,惠风和畅。(兰亭集序)微斯人,吾谁与归?(岳阳楼记)远指代词远指代词有:彼、夫、其。译成“那”“那个”。例如:盈虚者如彼,而卒莫消长也。(赤壁赋)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。(岳阳楼记)旁指代词旁指代词:他。可译成“别的”“其他的”。例如:王顾

4、左右而言他。(孟子梁惠王下)备他盗之出入与非常也。(鸿门宴)虚指代词虚指代词有:或、某。例如:或曰,此东海也。(登泰山记)汝忆否?四五年前事夕,喜会语曰:“与使春先死也,无宁汝先吾而死。“(与妻书)无定指代词无定指代词有;莫,九，译成没有谁“没有曝样东西”。例如:故方其盛也,毕天下之豪杰,莫能与之帝。(五传史伶官传序疑问代词（1）代人代人的疑问代词有;谁。孰。例如:王曰“谁可使者?(廉颇蔺相如列传)吾与徐公孰美?(邹忌讽齐王纳谏)（2）代事物代事物的疑问代词有;何、胡、奚、曷。例如:其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。(琵琶行(井序)乐夫天命复奚疑!(归去来兮辞(并序)（3）代处所代处所的疑问代词

5、有:安、焉。例如: 沛公安在?(鸿门宴)且焉置土石?(愚公移山)二、副词副词的基本功能是修饰动词、形容词或其他副词,作句子的状语或补语。1.程度副词程度副词是表示性质、状态或动作所达到的程度的副词，多用来修饰形容词或表心理活动的动词。（1）轻微度表示程度轻微的副词有:少、稍、略。译成“稍“略微”“丝毫”。例如:断头置城上,颜色不少变。(五人墓碑记)夫妻心稍慰。(促织)（2）加深度表示程度加深的副词有:愈、益、弥、更、尤。译成“更加”“尤其”。例如:奉之弥繁,侵之愈急。(六国论)是故圣益圣,愚益愚。(师说)其西南诸峰,林壑尤美。(醉翁亭记)多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!(雨霖铃)（3）极高度表示程度极高的副词有:最、极、甚、殊、太、至、大、绝、特、颇。相当于现代汉语的“很”“极”“太”“非常”“分外”“特别”等词。例如:便舍船,从口入。初极狭,才通人。(桃花源记)而君畏匮之,恐惧殊甚。(廉颇蘭相如列传)2.范围副词范围副词是表示动作行为的范围,或与动作行为有关的人或事物的范围的副词。修饰动词,作状语。（1）表总括表示总括的副词有:悉

的解说,不正确的一项是11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,A.“败刺史府门”与“于是从散约败”(《过秦论》)两句中的“败”含义不同。B.“与市人争寻尺以自效”与“吾家读书久不效”(《项脊轩志》)两句中的“效”含义不同。C.“余方区区欲磨洗浊污”与“是以区区不能废远”(《陈情表》)两句中的“区区区”含义相同。D.“独幸岁月之久”与“幸可广问讯”(《孔雀东南飞》)两句中的“幸”含义相同。