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江苏省南京市江宁区2024-2023高二下学期期末物理试卷+答案

江苏省南京市江宁区2024-2023高二下学期期末物理试卷+答案

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江苏省南京市江宁区2024-2023高二下学期期末物理试卷+答案

1、20242023学年第二学期期末试卷高二物理一、单项选择题(本大题共11小题,每小题4分,共44分,每题只有一个选项符合题意)1. 2023年5月28日,国产大飞机C919的首个商业航班于上午10时32分从上海虹桥机场历时2小时25分钟的飞行,平安降落在北京首都国际机场,下列说法正确的是()A. 10时32分指的是时间,2小时25分钟指的是时刻B. 飞机在某位置时的运动快慢可以用平均速度来表示C. 研究飞机从上海到北京的位置变化时可以把飞机看成质点D. 飞机的航程等于飞机位移的大小2. 太赫兹(THz)波是指频率在0.110THz(波长为)范围内的电磁波,利用该频段可以加深和拓展人类对物理学、

2、化学、天文学、信息学和生命科学中一些基本科学问题的认识,通过和电磁波谱对比,下列说法正确的是() A. 太赫兹波比红光更容易发生明显衍射B. 太赫兹波比紫外线的能量更大C. 太赫兹波比短波频率更小D. 太赫兹波可以用于工业探伤3. 随着科技的发展,国家对物质的研究也越来越深入。关于物质结构和组成,下列说法正确的是()A. 扩散现象只在气体或液体中出现,不能在固体中出现B. 在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变C. 晶体具有固定熔点,非晶体没有固定的熔点D. 摔碎的陶瓷片不能拼在一起,是由于分子间的斥力大于引力4. 利用与的核聚变发电不产生温室气体,不产生放射性物质,是一

3、种十分清洁、安全和环保的能源,开发月球土壤中蕴藏丰富的资源,对人类社会今后的可持续发展具有深远意义。该核反应可表示为,若、和的质量分别为、,设聚变过程中释放的核能都转化为光子的能量,下列说法正确的是()A. 反应产物为电子B. 该反应释放的核能C. 光子的波长D. 轻核聚变与重核裂变相比产能效率更低5. 随着社会快速发展,无线通信技术不断升级,5G网络正在加速赋能千行百业实现数字化生产。产生5G无线电波的振荡电路某时刻的工作状态如图所示,则该时刻() A. 电路中的电场能正在增大B. 线圈中磁场的方向向下C. 图示时刻,电容器两极板带的电荷量正在减少D. 无线电波的频率越大,在真空中传播的速度

4、越大6. 研究表明,分子间的作用力跟分子间距离的关系如图所示,下列说法正确的是() A. 液体表面层分子间距离略小于B. 分子间距离时,分子间的作用力表现为斥力C. 分子间距离由增大到过程中分子间作用力逐渐减小D. 分子间距离时,分子势能最小7. 如图所示,在斯特林循环图像中,一定质量的理想气体从状态依次经过状态、和后再回到状态。其中,和为等温过程,该循环过程中,下列说法正确的是() A. 过程中,外界对气体做功B. 过程中,单位时间内气体分子对容器壁碰撞次数减少C. 过程中,气体分子的速率分布曲线发生变化D. 状态的内能小于状态的内能8. 如图所示为氢原子的能级图,当氢原子从能级跃迁到能级时

5、,辐射出光子的波长为,当氢原子从能级跃迁到能级时,辐射出光子,下列说法正确的是() A. 光子的能量大于光子的能量B. 光子能使处于能级的氢原子电离C. 光子的波长小于D. 一个处于能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生3种光子9. 一位杂技演员,用三只球进行抛接球表演,他每隔0.4抛出一球,接到球便立即把球抛出,将球运动近似看做是竖直方向的运动,不计空气阻力,球能到达的最大高度是(高度从拋球点算起,取)()A B. C. D. 10. 甲、乙两同学一起参观科技馆,活动结束后两人同时从科技馆出发回家,两同学身上携带的运动传感器分别记录了他们从开始出发后一段时间内的速度随时间的变化关系,如图所示,

6、其中甲的速度随时间变化的图线为两段半径相等的四分之一圆弧,则在这段时间内下列说法正确的是() A. 甲同学运动路线为曲线,乙同学运动路线为直线B 时刻,甲同学追上了乙同学C. 在时刻,甲同学的加速度大于乙同学的加速度D. 0时间内,甲、乙两人平均速度相同11. 如图所示,理想变压器原线圈接在正弦交流电源上,电源的输出电压不变,副线圈回路中接有电阻R和灯泡,现增加并入电路灯泡的个数,则()A. 电阻R两端电压变大B. 副线圈两端电压变小C. 灯泡消耗的总功率变大D. 变压器的输入功率减小二、非选择题(本大题共5小题,共56分,其中第13题16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)12.

11.宋朝时期,以范仲淹为代表的士大夫倡办义田,在家族和乡村开设义学,诵读经书,提高平民的认识水平;通过义田的平均分配来舒缓贫富分化。范仲淹通过这一做法A.实现民间组织与封建政府的相互平衡B.完善了宋代社会的救济体系C.寻求对社会基层实行有效控制的方略D.成为乡村教育儒学化的开端

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