高中语文2024届高考复习成语分类汇总（共七大类）

高中语文2024届高考复习成语分类汇总（共七大类）

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1、高考语文成语分类一、描写处境困难 战胜挫折取得胜利1.哀兵必胜：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指因受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。“哀”是悲愤、悲壮之意，不可理解为“悲痛、悲哀”2.安贫乐道：安于贫困的生活，以学习和掌握圣人之道为乐。(近义：安贫守道;安贫乐贱；反义：争名夺利)3.栉风沐雨：栉，梳头发：沐，洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。(近义：餐风沐雨、风餐露宿;反义：席丰履厚)4.踌躇满志：形容心满意足、从容自得或十分得意的样子。5.举步维艰：抬脚行走十分困难。形容已陷入十分艰难的处境。多用于表示处境艰难。6.大器晚成：大器，大的器物，引申

2、为人才。本指大器物的制作需要较长时间才能完成。后比喻有卓越才能的人，成名或取得成就都较晚。(近义：百炼成钢)7.大义凛然：大义，正义。凛然，令人敬畏的样子。形容为了坚持真理而表现出的严峻不可侵犯的样子。8.孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。9.闻鸡起舞：听到鸡叫就起床舞剑。比喻有志者及时奋发努力。10.扶危济困：扶，帮助，支持。济，接济。帮助救济生活困苦、处境危急的人。也作“济困扶危”。二、消极情绪类1.哀鸿遍野：哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。(近义“饿殍遍野”，反义“安居乐业”)2.黯然失色：不明亮的样

3、子，指事物失去了原有的色泽和光彩。也指心情沮丧，显出无精打采的样子。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。(近义：相形见绌；光彩夺目)3.怅然若失：因不如意而感到不愉快。形容心里不愉快，好像丢失了什么东西一样。4.愁眉不展：展，舒展。心里忧愁，双眉紧锁。形容心事重重的样子。也作“愁眉紧锁”。(近义：愁眉苦脸、闷闷不乐；喜笑颜开、眉开眼笑）三、积极情绪类1.爱不释手：释：放下。喜爱得舍不得放手(反义“弃若敝履”)2.爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。3.安土重迁：土，乡土；重，看得重，不轻易。安于本乡本土，不愿轻易迁移。4.大喜过望：因结果超过

4、了原来的期望而特别高兴。(反义：大失所望)5.神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。四、描绘人的褒贬成语1.八斗之才：形容人极有才华。(近义：学富五车;反义：胸无点墨)2.八面玲珑：玲珑：精巧细致，指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。(近义：面面俱到、左右逢源。)3.出类拔萃：出类拔萃指出于那一类，超出那一群。比喻超过聚在一起的同类人或物，多用于形容才德超出众人之上的人(近义：鹤立鸡群、超群绝伦、超尘出俗。反义：碌碌无为、滥竽充数)4.春风化雨：适于万物生长的和风和雨，比喻良好的熏陶和教育。多用于称颂师长潜移默化的谆谆教诲。5.踔厉奋发：意思是形容精神振

5、作，意气奋发。也形容文章气势宏大、豪迈。6.大方之家：大方：大道理。指见识广博、懂得大道理的人。(近义：饱学之士。反义：井底之蛙)7.大公无私：一心为公，毫无私心。(近义：铁面无私。反义：假公济私)8.大巧若拙：指真正灵巧的人，因不爱炫耀，表面上倒像很笨拙。(近义：大智若愚)9.远见卓识：远大的眼光和卓越的见识。(近义：高瞻远瞩。反义：一隅之见)10.虚怀若谷：胸怀像山谷那样深而宽广。形容十分谦虚。(反义：刚愎自用)11.才疏学浅：疏，浅薄。才学不高，学识不深(多用作自谦的话)。12.无名之辈：不出名的小人物。比喻没有名望或地位的人。13.良莠不齐：莠，狗尾草，比喻品质坏的人。指好人坏人夹杂在

6、一起。五、行为类1.按部就班：部、班，门类，次序；就，归于。按照一定的步骤、顺序进行。(近义：循规距矩、循序渐进。反义：颠三倒四、一步登天、急于求成。)2.拔苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。(近义：急于求成；欲速不达；操之过急。：因势利导、瓜熟蒂落、循序渐进)3.白手起家：白手，空手；起家，家业。形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。4.抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥开。形容对事物分析细致且层次分明。5.踌躇不前：踌躇，犹豫。犹豫不定，不敢前进。(近义：踟躇不前、裹足不前、举棋不定。反义：当机立断)6.垂手可得：垂，垂下。手不动就能得到。形容毫不费力(近义：易如反掌、手到擒来、轻而易举。反义：来之不易)7.唇齿相依：嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切，相互依存。(近义：唇亡齿寒。

1313.1928~1937年,苏联建成大型企业6000多个,建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电3.1928∼1937力等部门,修建了几千千米铁路,建了钢铁煤炭基地和石油基地。苏联的工业建设成就门,修A.是实施战时共产主义的结果B.是新经济政策实施的结果C.为战胜奠定物质基础D.带动了苏联农业高速发展