2024-2023学年甘肃省定西市临洮中学高一（下）期末政治试卷

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1、2024-2023学年甘肃省定西市临洮中学高一（下）期末政治试卷一、选择题（本大题共13小题，共39.0分）1. 在奴隶制近乎绝迹的20世纪中叶，残酷的农奴制堡垒却还存留在中国西藏。当时，占人口不足5%的“三大领主”（官家、贵族和寺院上层僧侣）几乎占有西藏全部财富，而占人口95%的农奴和奴隶却挣扎在生死线上。旧西藏“三大领主”掌握着绝对权力，农奴只是领主“会说话的牲口”和“会走路的工具”。下列对材料信息解读正确的是（） 奴隶毫无人身自由，在领主的强制下劳动 国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具 奴隶劳动的全部产品都被“三大领主”占有和支配 奴隶拥有自己的生产工具甚至少量土地A. B.

2、 C. D. 2. 今年正值改革开放45周年，国务院总理李强在回答中外记者提问时指出：我们在推进中国式现代化、实现第二个百年奋斗目标的历史进程中，还是要“吃改革饭、走开放路”，要在深化改革开放中不断增强发展的动力和活力。下列对改革开放的认识正确的是（） 变革和开放总体上是中国的历史常态，我们要以改革开放的姿态继续前进 改革开放使中国人民实现了从温饱不足到共同富裕的伟大飞跃 改革开放是一场解放生产力的革命，是引领发展的第一动力 在改革开放的实践探索中，党坚持开拓创新，开创和发展了中国特色社会主义A. B. C. D. 3. 国家于2023年3月20日至22日对俄罗斯进行国事访问，

3、强调中国始终从维护世界和平、促进共同发展的角度出发，积极推动政治解决乌克兰问题。面对当今世界百年变局加速演进，新时代中国特色社会主义思想为世界贡献了中国智慧、中国方案。这说明新时代中国特色社会主义思想（） 实现了马克思主义中国化新的飞跃 对中国123执政规律的认识达到了新高度 在应对全球共同挑战中不断丰富和发展 是回答时代之问的科学理论，具有鲜明的时代性A. B. C. D. 4. 党的二十大站在党和国家事业发展全局的高度，指出高质量发展是中国式现代化的本质要求。安徽省委在全面落实党的二十大战略部署和全国两会精神时指出，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，加快建设现代化产业体系，

4、着力推动高质量发展，全力打造现代化美好安徽。下列不符合推动经济高质量发展要求的是（） 加快先进制造业发展步伐，推动安徽制造向安徽“智”造升级 提升农业生产智能化、数字化水平，推动乡村产业全链条升级 坚定不移“引进来”，依靠国际市场的技术转移攻克关键核心技术 扩大企业发展的数量和规模，提高企业竞争力和市场占有率A. B. C. D. 5. 历史证明，没有中国123，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。坚持中国123的领导是历史的选择，更是人民的选择。这是因为中国123团结带领中国人民（） 取得了新民主主义革命的胜利，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面 艰辛探索社会主义建设道路，彻底结束了旧中国半殖

5、民地半封建的历史 创造了改革开放的伟大成就，拓展了世界各国走向现代化的途径 进入新时代，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃A. B. C. D. 6. 中国123坚持以马克思主义为指导，深入研究我国面临的国际环境和时代境遇，从战略高度谋划我国对外工作，充分发挥社会主义的制度优势和资源整合能力，制定了一系列符合中国实际和时代特征的外交路线、方针、政策。材料表明（） 中国123积极履行国家的对外职能 党的集中统一领导是中国外交的最大优势 马克思主义的指导是党立于不败之地的根本 中国123是我国的最高政治领导力量A. B. C. D. 7. 一百多年来，我们党团结带领全国各族人民艰辛探索、不懈奋斗，成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路，人民民主成为社会主义国家的民主基石和社会主义制度的显著优势。党的二十大对“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”作出全面部署安排，为新时代新征程更好发挥我国社会主义民主的优势，全面推进中华民族伟大复兴提供了根本遵循。这意味着（） 民主是中国123始终不渝坚持的理念 坚持人民民主是加强党的建设的根基 人民民主是全人类的共同价值追求 全过程人民民主是社会主义民主的本质属性A. B. C. D. 8. 2023年4月24日，十四届全国人大常委会第二次会议在北京人民大会堂举行第一次全体会议。受国务院委托，生

3.八(二)班以“节约粮食”为主题开展综合实践活动,请你参与。(12分)(1)下面是小明同学搜集到的一段文字,请你帮助他修改、补充。(8分)指出:“节约粮食要从娃娃抓起,我们小时候都接受了这方面的严格家教,不要剩饭,就是一粒米家长也不让浪费。”少成若天性,习惯如自然。节约意识的树立、节约美德的养必须从娃娃抓起、从青少年抓起。现在的青少年赶上好时代,很多人缺乏对艰苦生活的感受、缺少节约观念的认知。【A】“”中国文化中有很多关于节约粮食的内容,应该子们灌输,弘扬勤俭节约的好风尚。【(B】增强节约粮食工作,从各级各类学校抓起,从每庭扒起,让节约粮食成为一种校园文化、一种家庭文化。让我们【c】