2024年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷(一)1英语答案

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2024年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷(一)1英语答案

【参考答案】(1)特点：继承了传统朝贡外交模式，又注入新的内容：奉行和平友好交往理念；尊重各国主权；前期较为积极，中后期转向保守：对西方外交挑战认识不足。(6分，任答三点即可)历史影响：促进了中外贸易发展；有助于维护地区和平与稳定：广泛传播了中国文化，“厚往薄来”政策，增加了明朝的经济负担；抱残守缺，不利于中国融入近代世界的发展潮流。(6分，任答三点即可)(2)原因：准确把握中国和世界发展大势；始终奉行独立自主的和平外交政策；坚持实事求是、与时俱进、开拓创新：坚持维护国家主权、安全和发展利益；将维护自身利益与促进人类共同发展相结合。(7分，任答四点即可)意义：维护了国家主权安全和民族独立；提升了国际地位；维护了国际战略平衡；创造了良好外部环境；推动建立国际政治经济新秩序；引领全球治理体系变革；成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者：致力于维护世界和平、促进共同发展。(6分，任答六点即可)【解析】本题考查明代和中华人民共和国成立以来的外交。(1)第一小问特点，根据材料一“沿袭传统的朝贡外交模式”得出继承了传统朝贡外交模式；根据明朝面对西方殖民扩张的挑战，这在之前朝代没有出现过，可以得出注入新的内容；根据材料一“与周边各国睦邻友好、和平共处”得出奉行和平友好交往理念；根据材料一“始终强调各国自行处理内部问题”得出尊重各国主权；根据材料一“永乐时期…持续的远航”“明朝中后期，外交政策有较大调整，航海活动几乎绝迹”得出前期较为积极，中后期转向保守；根据材料一“明朝政府视葡萄牙为朝贡体系的破坏者而予以回绝”得出对西方外交挑战认识不足。第二小问历史影响，从积极和消极两方面来分析。(2)第一小问原因，我国外交成就与我国对世界形势的正确认识有关，如中华人民共和国成立初期与社会主义阵营国家建立外交关系，并积极同第三世界国家发展外交关系，而且在这一过程中，我国始终坚持独立自主的和平外交政策。改革开放时期我国外交成就主要与新时期我国思想解放、重视外交与发展的关系以及对人类命运共同体的关注有关。第二小问意义，从外交成就对我国国家安全、民族独立、国际地位及国际秩序、全球化发展等的影响方面归纳即可。

2024年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷(一)1英语答案

28.D【命题意图】本题以同治时期理学家开始了解洋务为切入点，考查近代中国思想解放的潮流。旨在考查考生获取与解读信息、描述和阐释事物的能力，体现了唯物史观、时空观念和历史解释等历史学科核心素养。【解析】通过分析材料可知，两次鸦片战争时期，保守士大夫不屑于谈论洋务，但到同治年间，哪怕是理学家也私下了解洋务，这一变化说明中国与世界的联系日益紧密，不论是否赞同西学，士大夫都要接触、了解洋务，故D项正确。材料仅反映出保守士大夫也开始了解洋务，据此不能得出学西方思想成为社会思潮，也不能得出开展洋务运动成为朝野的共识，故A、C两项错误。“为了避免‘浮词入奏)”，说明保守士大夫了解洋务意在适应现实，据此不能说明“天朝上国”观念被彻底抛弃，故B项错误

2024年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷(一)1英语答案

28.D【命題意圖】本題以同治時期理學傢開始瞭解洋務為切入點，考查近代中國思想解放的潮流。旨在考查考生獲取與解讀信息、描述和闡釋事物的能力，體現瞭唯物史觀、時空觀念和歷史解釋等歷史學科核心素養。【解析】通過分析材料可知，兩次鴉片戰爭時期，保守士大夫不屑於談論洋務，但到同治年間，哪怕是理學傢也私下瞭解洋務，這一變化說明中國與世界的聯系日益緊密，不論是否贊同西學，士大夫都要接觸、瞭解洋務，故D項正確。材料僅反映出保守士大夫也開始瞭解洋務，據此不能得出學習西方思想成為社會思潮，也不能得出開展洋務運動成為朝野的共識，故A、C兩項錯誤。“為瞭避免‘浮詞入奏)”，說明保守士大夫瞭解洋務意在適應現實，據此不能說明“天朝上國”觀念被徹底拋棄，故B項錯誤