山西省2023-2024学年度九年级阶段评估（A）/语文

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山西省2023-2024学年度九年级阶段评估（A）/语文试卷答案

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3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.传统礼乐的一体性论述如何在现代学术中获得符合儒家精神的转化,经过了一代代学人的努力,还是获得了一个比较成熟的形态。B.《论语·泰伯》中的“子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐””的记载,就明确阐释了古代圣哲在诗、礼、乐之间建构的层级性关系。C.传统的乐包含现代的诗歌乐舞,“理所当然”地被纳人美和艺术范围,而礼因启蒙思想者指认它有“吃人”的一面被排除在外。D.在现代美学看来,传统礼乐的一体性,既是艺术和审美的政治道德化,也是政治道德的审美和艺术化,二者水乳交融,难以分割。

14.根据选文内容,下列选项不正确的一项是()(3分)造人才高地的最终目的是留住人才、让他们充分施展才华、创新创业,进而为本地的产业升级和经济社会高质量发展作出贡献。B.鼓励创新的科技体制、培养能力的教育体制以及正气理性的浓厚学术氛围等都是人才培养所需要良好的环境。C.我国在科研经费使用、课题立项评审,人才评价标准、成果转移转化等方面推出了一系列改革举措,为激活人才创新活力发挥了决定作用。.D.只有相关部门在相关事宜上因才施策、强化服务,在全社会营造重才、爱才、惜才的浓厚氛围,才能让科技人员集中精力做研究。【三】(16分)

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.魏征认为帝王的使命重大,他们为国家深切忧虑,治理成效显著;但大功告成之后,国君品德就开始衰微。B.魏征反对唐太宗营造飞山宫,并以隋炀帝穷奢极欲,最终民穷国亡、身死人手为例劝谏,希望唐太宗深思。C.唐太宗巡幸洛阳宫,有人对此不满,魏征劝谏唐太宗不要忘记出行的本意,以隋炀帝为鉴,使唐太宗警醒。D.唐太宗不认可上封事者的意见,认为自己游猎是为了武备,也没有烦扰百姓;魏征的谏言使他改变了看法。

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