荆楚密卷2024年高考冲刺模拟试卷(六)历史答案

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16.(1)原因：随着国民政府西迁，大中学校、文化机关、新闻出版机构、科研院所等单位纷纷迁往重庆，大量文化精英汇聚重庆；在抗战时期，重庆地区建立起全面系统的现代教育体系，促进了社会科学的发展；国民政府重视社会科学，一大批有名望的专家学者得到重用；抗战进入相持阶段后，大后方相对稳定，为学术发展提供了良好的环境；抗战时期，思想相对自由，学者们也以繁荣民族文化为己任，以此增强民族凝聚力，鼓舞抗战的士气。(12分，每点3分，任答四点即可)(2)特点：学术研究服务于抗战；社会科学发展与推进民主政治进程相结合。(6分)】作用：改变了西南大后方社会科学事业长期落后的局面，为后来大后方社会科学发展莫定了坚实基础；学者们传播新知识、新观念、新俗等，冲击着重庆地区封建落后、愚昧保守的风气，推动了大后方抗日民主运动的发展；通过发表文章、演讲会等各种方式，激发了民众的爱国热情，坚定了抗战必胜的信念，改变人民对非民族国家命运的看法，丰富了重庆的抗战精神。(8分)【解析】本题考查抗战时期大后方文化（社会科学）的发展。(1)从材料中的关键词“国民政府西迁“教育体系”“聘任”“相对稳定”“学术审议委员会“可知，社会科学的发展有其客观原因，主要是国民政府西迁的带动，如文化精英聚集、现代教育体系的建立、政府的重视、抗战相持阶段大后方相对稳定的环境等：此外，结合所学知识可知，这一时期思想相对自由也是重要原因之一。(2)第一小问“时代特点”，从材料信息可知，这一时期的社会科学发展与时代任务紧密结合，一是宣传抗战，二是枰击国民党的一党专政，推进民主政治进程。第二小问“作用”，可从三个方面去分析，一是大后方社会科学本身发展的作用，改变了大后方的落后局面：二是政治方面的作用，促进了民主运动的发展：三是社会作用，激发了民众的爱国热情，坚定了抗战必胜的信念。

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13.D据材料“扩大企业·的自主权，加强经济杠杆和物质刺激的猴知阿知，“新经济体制”改革实行的日的在于扩大企业自主权，增强企业活力，这在一定程度上突破了斯大林模式的束缚，丰富了对社会主义改革的认识，故选择D项。结合所学知识可知，“新经济体制”下仍实行单一的公有制，而新经济政策下多种经济成分并存，两者有本质的区别，排除A项：勃列日涅夫改革并未摆脱斯大林模式的束缚，排除B项；材料强调的是扩大企业自主权.体现不出经济体制改革的重点是重工业，排除C项。

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13.D據材料“擴大企業·的自主權，加強經濟杠桿和物質刺激的猴知阿知，“新經濟體制”改革實行的日的在於擴大企業自主權，增強企業活力，這在一定程度上突破瞭斯大林模式的束縛，豐富瞭對社會主義改革的認識，故選擇D項。結合所學知識可知，“新經濟體制”下仍實行單一的公有制，而新經濟政策下多種經濟成分並存，兩者有本質的區別，排除A項：勃列日涅夫改革並未擺脫斯大林模式的束縛，排除B項；材料強調的是擴大企業自主權.體現不出經濟體制改革的重點是重工業，排除C項。