河北省NT2023-2024学年第一学期9月高三阶段测试生物

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1、河北省NT2023-2024学年第一学期9月高三阶段测试生物选择部分

11.为探究不同浓度的2,4-D(生长素类调节剂)溶液对植物插条生根数、发芽数的影响,某实验小组用不同浓度的2,4-D溶液浸泡植株插条,然后将其置于适宜条件下培养,结果如图所示。下列相关分析错误的是A.本实验中植株生理状况、浸泡时间属于无关变量B.一定范围内,2,4-D浓度与插条的发芽数呈正相关C.由图可知,高浓度的2,4-D溶液抑制植物插条发芽D.由图可知,植物的根比芽对2,4-D更加敏感2,4-D溶液浓度/(mgL^-1)

2、河北省NT2023-2024学年第一学期9月高三阶段测试生物非选择题部分

9.下列关于基因重组的说法,错误的是A.在有性生殖过程中控制不同性状的基因可能重新组合B.同源染色体的姐妹染色单体之间交换片段可导致基因重组C.非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能

3、河北省NT2023-2024学年第一学期9月高三阶段测试生物实验题部分

(2)某同学认为要证明T细胞的作用是通过刺激B细胞来增加抗体的产生量,还需要增设一组实验,增设的实验组的处理方式应为,预期增设的实验组的结果为.,设置该组实验的目的是。

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