高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0215（共三篇）

高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0215（共三篇）

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1、高考英语应用文写作练习与讲解一、演讲稿：我可以为班级做什么（江淮名校20232024学年高二年级上学期阶段性联考）假定你是李华，你班将举办一场主题为“What I Can Do for the Class”的英语演讲比赛。请你写一份演讲稿，内容包括：1.列举事例；2.你的感想。注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。 What I Can Do for the ClassHello, everyone! Thanks for listening!写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段表示荣幸并点名演讲主题；第二段介绍自己能为班级做的

2、事情（要点1）及感想（要点2）；第三段感谢聆听（原文已给出）。【参考范文】What I Can Do for the ClassHello, everyone! It is a great honor for me to stand here and make a speech about “What I can do for the class.For one thing, as the monitor, I will lead the whole class to be united as one, help each other, and embrace challenges brave

3、ly. For another, having learned calligraphy since childhood, I am confident of the skill. Nine years of practice makes it easy for me to contribute to the construction of our class culture. Of course, our growth, as we know, is inseparable from a good class, while a good class is in need of our join

4、t efforts. Therefore, each and every individual of us should play a significant role in the healthy development of the class. (120 words)Thanks for listening!【中文翻译】我可以为班级做什么大家好！很荣幸我可以站在这里做“我可以为班级做点什么”的演讲。首先作为班长，我会带领全体同学们团结一致，互帮互助，勇敢地去面对挑战。其次，我从小就学习书法，因此可以在班级文化建设上出一份力。当然，我们都知道，我们的成长离不开一个良好的班集体，而一个良好的班集体需要我们的共同努力。因此，我们每一位同学都应该为班级的良性发展贡献力量。感谢聆听！【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为演讲稿；（2）因文体是演讲稿，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为介绍自己为班级做什么，故本文总体时态定调为一般现在时；2.本文的亮点：（1）it