高中语文2024届高考名篇名句默写冲刺练习（共30题附参考答案）

高中语文2024届高考名篇名句默写冲刺练习（共30题附参考答案）

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1、高考语文名篇名句默写冲刺练习班级 考号 姓名 总分 1.在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）在永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾由眼前“斜阳草树，”之景，联想到刘裕当年领兵北伐，以“，气吞万里如虎”的气势，收复洛阳、长安等地之旧事。（2）“扁舟”在古诗文中已成为一种独特的意象，如苏轼赤壁赋“，举匏樽以相属”中的“扁舟”是自由之舟；张若虚春江花月夜“，何处相思明月楼”中的“扁舟”是漂泊之舟。（3）朱自清称赞荷塘月色“光与影有着和谐的旋律”，归有光的书斋“项脊轩”在明月之夜，“，”亦是“光与影”的和谐共奏。（4）江苏省宿迁市有一个小镇叫归仁镇，镇上有一座桥叫克复桥。归仁镇和克复桥的名

2、字来自论语中的名句：“，。”2.在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）古人总是梦想像仙人一样长生和自由。李白梦游天姥吟留别写仙人的句子有“虎鼓瑟兮鸾回车，”，苏轼赤壁赋中提到仙人的句子有“，抱明月而长终”。 （2）对于战国时期六国如何避免为秦所灭的结局，古人有不同的看法。如杜牧在阿房宫赋中提出假设，“，则足以拒秦”；又如苏洵在六国论中提出假设，“以赂秦之地封天下之谋臣，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也”。（3）“月”是古典诗词中常见的意象，诗人常以月寄托怀人之思。如张若虚春江花月夜的“此时相望不相闻，”；又如苏轼江城子中的“料得年年肠断处，”。（4）某位同学灯下读书，忽然听到

3、窗外春雨声，禁不住联想到许多春雨润春花的诗句，如杜甫春夜喜雨中的“晓看红湿处，花重锦官城”，如陆游临安春雨初霁中的“，”。3.在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）“月”是中国古典诗歌中表达感情的重要意象。有时“月”是多情的“共情者”，如张若虚春江花月夜中的“，应照离人妆镜台”，李白梦游天姥吟留别中的“，送我至剡溪”；有时“月”则作为陪衬，起到侧面烘托的作用，如白居易琵琶行中的“，”。（2）文人失意时常于山水中寻得心灵的慰藉，浑然忘我。如苏轼在赤壁与客“相与枕藉乎舟中，”（赤壁赋），张孝祥于洞庭“扣舷独啸，”（念奴娇过洞庭）。（3）欧阳修在五代史伶官传序中总结后唐灭亡的历史教训

4、时说“，”，认为成败得失的根本在于“人”。4.在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）李贺李凭箜篌引中的“ ， ”两句直接写音乐，用比喻和通感的手法激发读者对音乐的想象。（2）古诗文中，常有描写作者登高所见各种画面、各种景象的佳句，例如：黄庭坚登快阁中的“，”描绘了一幅由山、天、江、月等景物所构成的阔大悠远的画面；再如：姚鼐登泰山记中的“日上， ， ”从颜色、光彩、动感等角度写出了太阳初升时的壮观景象。（3）本次考试，你写的作文文字简练、文辞含蓄，老师用司马迁屈原列传中的“，”两句高度地评价了你的这篇作文。5.在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。（1）张若虚春江花月夜

5、中“？”两句，运用互文，抒发了游子思妇的两地相思情，道出了离愁别恨的普遍性。（2）以梦入诗能强化诗歌的情感，如“。小轩窗，正梳妆”抒写了绵绵怀念，“，望帝春心托杜鹃”蕴含着淡淡哀伤。（3）归有光项脊轩志中，“比去，”的动作描写饱含着祖母对孙儿的关心与疼爱，“，往往而是”的混乱场景蕴含了家族分崩离析的悲凉与作者的无奈。（4）圆明园内曾有一座高大的木质八方亭叫“顺木天”，它的名字源自柳宗元的散文名篇种树郭橐驼传：“橐驼非能使木寿且孳也，。”6.在横线处填写作品原句，要求书写规范。（1）古人在创作中常常以景结情，给人以言有尽而意无穷之感。张若虚春江花月夜“不知乘月几人归，”，相思之情，绵邈悠长；苏轼江城子乙卯正月二