沪教版2019高中信息技术必修第一册第三单元+算法和程序设计+综合训练

沪教版2019高中信息技术必修第一册第三单元+算法和程序设计+综合训练

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1、第三单元 算法和程序设计一、选择题1下图算法的基本结构是（ ）A顺序结构B树形结构C选择结构D循环结构2以下流程图，算法执行结果是（ ）。A1B2C3D53某算法的部分流程图如图所示，执行这部分流程，若输入n的值为20，则输出a，b的值分别是（ ）A12，10B10，9C9，15D9，104某算法的部分流程图如图所示，执行这部分流程后，输出s，n的值分别是（ ）A8，3B19，4C3，8D4，195无法用算法来解决“输出所有的素数”的问题，这是因为它不符合算法的哪项特征？（ ）A有穷性B确定性C可行性D一定有输出6计算机预防病毒感染的有效措施是（）。A不要把U盘和有病毒的U盘放在一起B定期对计

2、算机重新安装系统C给计算机安装上防病毒的软件D不准往计算机中拷贝软件7图形符号 在算法描述流程图中表示（ ）A算法的开始或结束B输入输出操作C处理或运算的功能D判断条件是否满足需求8在VB中，“zjxj.frm”文件属于（ ）。A工程文件B代码文件C窗体文件D可执行文件二、简答题9利用for循环，分别计算1-100中奇数的和、偶数的和。 sum1=0 sum2=0 for i in range（1，100）： if i%2=0： sum1+=i else： sum2+=i print（sum1，sum2）10思考高楼的自动电梯在运行时需要考虑哪些方面（例如方便乘客，节约能源等），请为自动电梯设

3、计一个适宜的算法。三、操作题11如图1文本文件“score.txt”中保存着若干个学生某次测试的成绩，编写一个计算机程序，从该文件中读取每个学生分数，统计并输出各等级的学生人数，程序运行界面如图2所示。 根据分数判断其所属等级的标准如下：分数段9010080897079606960以下等级ABCDE实现该功能的程序段如下，请完善程序：def check(a): if _ level0+=1 elif int(a)=80: level1+=1 elif int(a)=70: level2+=1 elif int(a)=60: level3+=1 else:_f=open(score.txt,r)

4、score=f.readline()level=0*5while score: _ score=f.readline()f.close()for i in range(0,5): print(等级+_+的人数为：,leveli)四、判断题12我们平常所说的“黑客”与“计算机病毒”其实是一回事。（_）13在 Python语言环境下，For循环语句中的循环体在书写时需要缩进，且必须缩进四个空格。 （_）14下列程序段中，赋值语句ssi被重复执行了4次。s=0For i in range（3，10，2）： ssi （_）15在用流程图描述算法时输入输出框的内容与形状都不相同。 （_）16一般来说，机器中是否有黑客程序。在机器尚未遭到攻击的的情况下很难判断。（_）17我们平常所说的“黑客”与“计算机病毒”其实是一回事。（_）五、填空题18输入123，以下流程图描述的算法，执行结果是_。19算法的三种基本结构分别是：顺序结构、选择结构、 。20用智能电饭煲烧饭时，在微处理器的控制下，当饭烧熟时，智能电饭煲会自动停止高热烧饭，转为低热保温。这是因为锅底的温度传感器每隔一定时间（比如200毫秒）会将温度数据传送给微处理器，如果温度低于103，则继续高热烧板，一旦发现温度达到103（包含103，此时锅中水被蒸发完），微处理器就会控制继电器释放触点，