2024年湖北省五市州高一期末联考政治试卷（含答案）

2024年湖北省五市州高一期末联考政治试卷（含答案）

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1、?2024 年湖北省部分市州高一期末联考政治参考答案1.解析：选 C。材料没涉及到民主集中制，也没有讲民主的问题，不选。错误，政治建设在党的建设中起统领作用。2.解析：选 B。材料讲述的是人民代表大会制度，不是基层民主自治，不选；中“拓展人大代表职权”表述不对，且材料强调的是怎么履职的问题。3.解析：选 D。人民政协不能履行国家职能，不选；混淆概念，表述有误，排除。4.解析：选 B。西藏民族关系是我国社会主义民族关系的缩影，入选；铸牢中华民族共同体意识，需要各民族不断深化交往交流交融，入选。我国的根本制度是社会主义制度，民族平等是民族团结的基础，表述有误。5.解析：选 C。在该模式下，企事业单

2、位是社区合伙人的重要成员，人民调解员始终处于预防化解矛盾纠纷的最前沿，入选。基层公共事务的管理权在法律上属于社区全体居民，而在现实运作中一般通过一定程序授权给居民委员会来进行，排除；依法制定自治章程和议事规则，推动日常管理工作制度化、规范化和程序化，是做好基层民主管理工作的关键，错误。6.解析：选 D。开展法治宣传教育，有利于增强全社会法治观念，促进民营企业依法依规高质量发展，入选。普法教育不直接影响执法机关执法，不能帮助民营企业提高经济效益，排除。7.解析：选 C。司法部是主管全国司法行政工作的政府机关，而不是司法机关，“公正司法”表述不正确，排除、入选；司法部推进实施“法援护苗”行动，加强

3、未成年人权益保护工作，有利于贯彻依法治国战略，完善法律实施机制，正确；材料中不涉及规范执法自由裁量权，不正确。8.解析：选 C。思维和存在具有同一性，人的思维能够认识事物的本质和规律，可以预判中阿未来走势，正确；罔顾事实唱衰中国，是主观唯心主义的表现，正确、错误；阿拉伯国家大多信奉伊斯兰教，不可能坚持以马克思主义为指导，错误。9.解析：选 D。莆田市立足高效能治理实践需要，建成“全市一张图、全域数字化”平台，打破数据壁垒，坚持了系统优化，做到了一切从实际出发、实事求是，正确；物质决定意识，错误；有明显的逻辑错误。10.解析：选 B。在社交场合中选择性地忽视他人的话语和事情，说明意识活动明显的具

4、有目的性和自觉选择性，入选；这种“选择性忽视”强化了个人主观好恶，但并不能摆脱客观条件的限制和制约，违背了联系的客观性，犯了主观唯心主义错误，并未客观真实的看待外部世界，入选，排除。11.解析：选。创新定向循环技术、构建循环产业模式，通过电池全生命周期管理实现资源的循环利用，体现了联系的具体性多样性和尊重规律、按规律办事，入选。矛盾双方在一定条件下相互转化，表述错误；理性认识比感性认识更正确的说法错误。12.解析：选 B。“成功并不在于别人走你也走，而是在于别人停下来你仍在走”体现了要重视量的积累，入选。从善如登、从恶如崩，体现践行正确的价值观需要付出艰辛努力；“读万卷书，行万里路”强调要把学

5、习间接经验与获得直接经验有机结合起来，坚持理论联系实际，学以致用，故不合题意。13.解析：选 C。“塞翁失马、焉知非福”这一成语故事说明祸福相依，且二者依据一定条件可以相互转化，入选。相信命运天定，是否定人的主观能动性的宿命论；表述错误。14.解析：。共性寓于个性之中并通过个性体现出来，入选，不正确；苹果是各种具体苹果共同属性的抽象与概括，入选。共性与个性的关系不能理解为整体与部分的关系，排除。15.解析：C。事物发展的趋势是前进的、上升的，不选。主观能动性是人类所特有的，人工智能无论怎么发展，都只是人类创造的一种工具。“AI+教育”既有优势，也有局限性，坚持了全面的看问题；过度依赖 AI，将

6、带来系列的问题，所以要用之有度，入选。16.解析：C。传统村落保护实行一村一规划，形成“一村一特色、一村一亮点”，坚持了具体问题具体分析，入选。矛盾就是对立统一，我们要在矛盾双方对立统一中推动事物运动、变化和发展，表述有误；想问题办事情要坚持主观和客观的具体的历史的统一，表述错误。17.【答案】发挥中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用，高瞻远瞩，科学规划。（3 分）（若能答出“政治领导，思想领导”）坚持科学执政，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和本地实际有机结合，制定具体的切实可行的方案。（2 分）加强基层党建，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。（2 分）充分发挥党员的想锋模范作用，全心全意为人民服务。（2 分）18.【答案】中国共产党的领导是我国最高政治领导力量，党的领导是创造中国奇迹的关键所在。（3 分）人民代表大会制度是我国的政权组织形式，不断坚持和完善人民代表大会制度是创造中国奇迹的根本政治制度保障。（3 分）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是中国特色社会主义民主政治的重要组成部分，保障了人民当家做主，调动了人民群众创造中国