高中英语2025届高考图表类应用文写作指导
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1、高考英语图表类应用文写作指导一、知识讲解图表类写作主要以曲线图(graph)形式、柱状图(bar chart)形式、饼状图(pie chart)形式、数据表格(table)形式及平面图(diagram)形式出现。题型特征:文字量少、信息简洁、要点分散等。图表类写作,不能单纯的用语言文字把图表里的所有数据信息逐条列出,而要对图表中的数据进行筛选,并利用筛选后的数据将图表所反映出的主要问题阐述清楚。就这个意义上说,图表类写作属于说明文。如果图表信息是用来论证某一观点,则图表类写作属于议论文。因此,图表作文在结构处理和写法上与说明文或议论文是相同的。一、审读图表,提炼要点与其他类型的写作相比,图表类
2、写作的审题难度较大,主要是因为考生不易准确、全面地把握图表显示的关键信息(图表中那些最有代表性、规律性的数字,或变化大的数字)。因此考生要通过审读图表,抓住主要数据及其所反映的主要问题,提炼所要表达的要点二、分析要点,确立主题对提炼出的要点进行认真分析,结合题干中的中英文文字提示,确定短文的主题。短文的主题往往隐含在图表中,需要考生从图表数据中概括出事情或事件的规律和特征,然后归纳出主题。有时,试题给出了短文的题目,也就等于为考生点明了主题。三、谋篇成文,呈现亮点(一)谋篇布局图表类写作,常采用三段式的谋篇方式:第一段揭示图表所反映的主题或引出话题,并陈述图表主要信息第二段针对图表内容分析原因
3、或进行评论第三段紧紧围绕主题或展望/预测未来或提出解决问题的方法、建议或、希望等;(二)灵活表达巧用数据引用数据说明基本趋势,比较数据揭示基本特征。由于图表中的数据信息较多,写作时要巧妙地引用一些数据来说明主题,不要作任何发挥。表达时,既要包含所有要点,但又不能面面俱到。2.表达灵活由于图表数据比较单调,很容易使人选用相同的词语和句式进行表达,结果文章显得很乏味。因此,写作时要尽量避免重复使用同一词语或句型,选择一些异曲同工的词语和句式来表达。图表式写作描述数据变化的三种方法:方法一:横向对比。描述这种图表需要对比各数据间的差别,主要以数值、倍数、排列等方式来描述。方法二:纵向说明。只要指出不
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