高中政治2025届高考《哲学与文化》主观题归纳汇总（共47题）

高中政治2025届高考《哲学与文化》主观题归纳汇总（共47题）

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1、高考政治哲学与文化主观题一、哲学部分1.物质和意识的辩证关系（1）物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。（2）意识能动作用原理：意识具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。要树立正确意识，克服错误意识，发挥正确意识（或科学理论）的促进作用。人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，能正确反映事物的本质和规律。人能够能动地改造世界。2.怎样做到一切从实际出发？（1）尊重客观规律，从客观存在的事物出发。（2）发挥主观能动性，解放思想，与时俱进，以求真务实。（3）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学

2、态度结合起来。（4）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。3.尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系（1）规律是客观的、普遍的，是不以人的意志为转移的，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。（2）要充分发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，从实际出发，根据规律发生作用的条件和形式在运动变化中利用规律。（3）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。4.正确发挥主观能动性的相关知识（1）人能够能动的认识世界，意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性。（2）人能够能动地改造世界，意识对改造客

3、观世界具有指导作用，正确的意识对事物发展起推动作用。要求重视意识的作用，树立正确的意识。（3）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，发挥主观能动性是认识和利用规律的重要条件，要求把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。5.唯物辩证法联系观（或联系客观性原理或整体与部分关系原理）（1）联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。（2）联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。（3）联系具有多样性，要求我们要一切以时间、地点、条件为转移。（4）整体和部分是辩证统一的关系，整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在

4、。部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们树立全局观念，重视局部的作用。（5）系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向，要求我们掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识事物。6. 整体和部分辩证关系（1）整体和部分相互联系、相互影响（2）整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分不具备的功能，我们应当立足整体，统筹全局，优化组合，选择最佳方案，实现整体功能大于部分功能之和。（3）部分是整体的部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，我们必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展7.联系的观点（1）联系具有普遍性，要坚持联系观点看问题（

5、2）联系具有客观性，要根据固有联系建立新的联系（3）联系具有多样性，善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间地点条件为转移（4）整体与部分的辩证关系，要求树立全局观念，立足整体，统筹规划同时必须部分的作用，用局部的发展推动整体的发展（5）掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性、有序性和内部结构的优化趋向，用综合的思维方式来认识和处理问题8.联系的多样性（1）联系是多种多样的，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间地点条件为转移。（2）要看到那些直接的 表面的和眼前的联系，也不能忽视那些长远的 间接的和本质的联系。（3）既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件，既要把握事物

6、的内部条件，又要关注事物的外部条件，既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。9.联系的客观性（1）联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。（2）联系根据与实践的关系分为自在事物的联系和人为事物的联系，它们都是客观的。（3）要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（5）人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。10.系统优化方法（1）系统具有整体性 有序性和内部结构的优化取向，要求我们用综合的思维方式来认识事物。（2）要着眼于事物的整体性。（3）要遵循系统内部结构的有序性。（4）要注重系统内部结构的优化趋向。11.唯物辩证法发展观（1）发展具有普遍性，要求我们用发展的观点去看问题。（2）发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（3）量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果（事物发展的状态