高中英语2025届高考应用文写作讲解练习系列0821（共三篇）

高中英语2025届高考应用文写作讲解练习系列0821（共三篇）

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1、高考英语应用文写作练习与讲解一、报道：珍惜粮食系列活动（金丽衢十二校2024届高三第一次联考）10月16日是世界粮食日(World Food Day), 你校为了提高学生珍惜粮食的意识举办了一系列活动。假定你是校英语报的记者，请你为校英语报写一篇活动报道。内容要点包括：1.活动过程；2.活动反响。注意：写作词数应为80左右。写作注意要点1.基本时态为一般过去时。2.写作思路：三段论。第一段开门见山交代活动的时间和主题；第二段写活动的过程（要点1）；第三段写活动反响（要点2）。【参考范文】A Food Cherishing EventLast Saturday witnessed a serie

2、s of activities themed “Cherishing Food, Starting with Me” in our school to promote students awareness of treasuring every meal.The principal kicked off the event by urging all teachers and students to value every grain of food and commit themselves to building a defense line for food security, foll

3、owed by a lecture on Food and the Future, which highlighted the significance of food and the great challenges it faces. During lunchtime, the Student Union initiated a Clean Plate Campaign, with students involved actively. Plus an impressive poster exhibition showcased unique perspectives on cherish

4、ing food, sparking heated discussions.Not only has the event found an echo in our school, it has also made a big difference to the society through media platforms, arousing an increasing concerns among people. （132 words）【中文翻译】珍惜粮食主题活动为了提升同学们珍惜粮食的意识，我校于上周六举办了“珍惜粮食，从我做起”主题系列活动。活动伊始，校长在启动仪式上发出倡议，呼吁全体师

5、生珍惜每一粒粮食，共筑粮食安全防线。随后，一场精彩的“粮食与未来”主题讲座，深入浅出地讲解了粮食的重要性与当前面临的挑战。午餐时间，学生会发起“光盘行动”，同学们都积极参与。此外，创意海报展更是亮点纷呈，一幅幅作品以独特视角展现珍惜粮食的主题，引发热烈讨论。此次活动不仅在校内引起强烈共鸣，还通过社交媒体传播，产生了积极的社会影响，激发了更多人对粮食问题的关注。【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为报道；（2）因文体是报道，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为介绍上周六举办的珍惜粮食活动，故本文总体时态定调为一般过去时。2.本文的亮点：（1）Last Saturday

6、 witnessed运用无灵主语；（2）kick off启动；（3）commit oneself to致力于，投身于；（4）., followed by .紧跟着；（5）highlight强调，突出；（6）plus此外；（7）showcase展示；（8）sparking heated discussions激发热烈讨论；（9）. find an echo找到共鸣；（10）make a big difference to对.产生巨大影响。二、通知：“珍爱湿地”主题海报设计大赛“皖南八校”2024届高三第二次大联考注意：1.写作词数应为80左右；2.可适当补充细节，使行文流畅。写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段介绍大赛目的（要点1）；第二段介绍作品要求（要点2）；第三段介绍参赛方式（要点3）并表达期待。【参考范文】NOTICEWith the objective of enh