2024~2023年度河南省高三年级入学摸底考试（一）23-03C语文试题答案

2024~2023年度河南省高三年级入学摸底考试（一）23-03C语文试题答案

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21.(4分)这句话处于两个破折号之间,起到解释上句,连接下句的作用。“防贼用的”,强调了窗户金属框的实用功能:“我们都这么说”,突出了“我们”对金属框认识的局限性,引出了下文“我们”可以还原完整生活的寓意。去掉这一句,只是客观陈述金属框分割风景的现象。(4分,作用1分,具体解释2分,删去后的表达效果1分)22.(5分)这是一道开放题,在语境运用中考查学生的语段压缩能力。答题要点:观看、倾听、编织(想象)世界,看景、读人、走进生活。注意指向“写作不顺”的学弟学妹们。(5分,每点1分,答对4点即可,语言表达1分)

6. (1)特点:①装腔作势,讲究排场。出巡时前呼后拥、威风凛凛,衣着打扮非常庄严给人高高在上的样子。②不学无术,不干实事。出巡时准备演讲稿,只会说两句开头的称 谓,后面的说辞怎么也想不出。(2)意义:作者通过塑造这一官员形象,意在揭露和讽刺当时法兰西共和国的一些官僚,整天只会高高在上,铺排场面,装腔作势,表面上高贵儒雅,骨子里一点学识都没有,只会混时混日,而这样的人必然会遭到老百姓的戏弄与嘲讽。

6.(4分)【参考答案】交代故事发生的时间是冬夜。②渲染白狗子进村抓人时的紧张氛围。③烘托姆妈和“我”的紧张、恐惧心理。④暗示重大事件即将发生。⑤暗示严酷的社会背景。(每点2分,答出任意2点即可。若有其他答案,言之成理亦可酌情给分。)【解析】本题考查小说环境描写的作用。必修下《祝福》《林教头风雪山神庙》等课文中均出现了典型的环境描写,关于其作用,根据文本主要可从人物、情节、氛围、点明时间地点、暗示社会环境等方面思考作答,这在以上课文中均可找到实证,因此本题亦是对学生知识迁移和运用的能力的考查。

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