名校大联考2024~2023学年度高三第三次联考(YN AH SX HLJ JL)生物

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23.(除注明外,每空2分,共12分)(1)紫翅(1分)PpGg×Ppgg(2)2或4(3)①出现(1分)不出现(1分)②绿眼蝴蝶相互交配后子代不出现性状分离,白眼蝴蝶相互交配后子代出现性状分离,则绿眼对白眼为隐性(合理即可,3分)(4)1/9

3.下列关于细胞结构及功能的叙述,正确的是A.分泌蛋白多肽链的合成离不开游离的核糖体B.细胞间的信息传递必须依赖细胞膜上某些蛋白质来完成C.溶酶体只能吞噬并杀死侵入的病原体,对自身细胞结构不起作用D.大多数细菌细胞内没有线粒体,因而不能进行有氧呼吸

14.B【解析】在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输，生长素的非极性运输和其他有机物的运输没有区别，A正确；顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽处生长素浓度较高，由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势，B错误；图6和图7的单一变量为琼脂块是否放过胚芽鞘尖端，两者对照证明，胚芽鞘尖端对下部的“影响”是一种化学物质，C正确；综合图4和5可知，实验的单一变量是胚芽鞘尖端是否接受单侧光照射，4尖端罩上不透光的锡箔帽直立生长，而5尖端以下罩上不透光的,锡箔帽向光弯曲生长，可以证明尖端是感光部位，胚:芽鞘弯曲生长的根本原因是生长素（在生长部位）的分布不均匀，因此，单侧光不是胚芽鞘弯曲生长的必要条件，D正确。15.D【解析】结果说明，生长素在低浓度时促进插条生根效果较强，高浓度时促进插条生根效果较弱，A错误；根据生长素浓度对根的影响曲线可知，在最适·浓度的两侧，会有两个不同浓度的生长素产生相同的生根效果，B错误；低浓度的生长素和乙烯具有抗衡作用，高浓度的生长素和乙烯具有协同作用，C错误；在做预实验时应该要设置不含生长素的空白对照，在做正式实验时可不设置不含生长素的空白对照，D正确。16.B【解析】生长素可在细胞水平发挥作用，也可在器官水平发挥作用，如影响果实发育，A错误；环境可通过影响激素的变化调节基因表达，进而调节植物生长发育，B正确；不同的激素有不同的作用，但不能起催化作用，也不能为细胞提供能量，错误；植物的各器官中同时存在多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量，因此不是不同种类的激素分别去影响不同的发育时期，D错误。7.D【解析】生长素和细胞分裂素的比例可决定分化方向，提高培养基中生长素与细胞分裂素含量的比值可促进愈伤组织分化出根，A正确；双子叶植物的敏感性高于单子叶植物，故2.4-D可田田全上

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