1. 首页
  2. 学习方法

天一文化海南省2024-2023高三学业水平诊断(一)生物

天一文化海南省2024-2023高三学业水平诊断(一)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于天一文化海南省2024-2023高三学业水平诊断(一)生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

天一文化海南省2024-2023高三学业水平诊断(一)生物试卷答案,以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有

天一文化海南省2024-2023高三学业水平诊断(一)生物

23.(除注明外,每空2分,共11分) (1)细菌(1分)^{32}P (2)让噬菌体侵染大肠杆菌 让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒 (3) 噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸等 (4) 将DNA与蛋白质分开, 单独的直接的观察二者的作用[解析](1)大肠杆菌属于细菌,用^{32}P标记噬菌体的DNA; (2)被^ { 3 5 } ^ { 5 }标记的噬菌体与大肠杆菌混合培养一段时间的目的是让噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌离心,离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒; (3) 噬菌体侵染细菌之后, 合成新的噬菌体蛋白质外壳需要噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸; (4)噬菌体侵染大肠杆菌实验与肺炎链球菌转化实验的实验方法不同,但最关键的实验设计思路却有共同之处, 就是将DNA与蛋白质分开, 单独的直接的观察二者的作用。

天一文化海南省2024-2023高三学业水平诊断(一)生物

(2)5-氨基乙酰丙酸(5-ALA)是一种潜在的植物生长调节剂,为研究5-ALA能否增强植物(5-抵御干旱的能力,科研人员选取小麦为实验材料,检测不同处理组别中小麦的气孔导度和光合速率,结果如图2所示。此研究过程中,实验的自变量有,比较组别,可以说明5-ALA能缓解干旱胁迫,但并不能使小麦光合速率恢复正常。

天一文化海南省2024-2023高三学业水平诊断(一)生物

9.B【解析】该装置鹅颈中的水能阻止空气进入以防杂菌污染,A正确;该装置清洗干净后需要用70%的酒精消毒,而不是灭菌,B错误;果酒制作的温度在1830^C,C正确;果酒发酵中产生的气体是二氧化碳,该装置便于二氧化碳的排出,D正确。

天一文化海南省2024-2023高三学业水平诊断(一)生物

原创文章,作者:admin,如若转载,请注明出处:https://www.qusouti.cn/18039.html

联系我们

400-800-8888

在线咨询:点击这里给我发消息

邮件:admin@example.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息