2023届全国新高考仿真模拟试卷 新高考 语文(三)3试题

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下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A人类命运共同体理念源自于马克思主义唯物史观和中国123的使命担当，还融人了中华优秀传统文化的精髓。B.面对层出不穷的全球重大挑战，中国展现大国担当，为构建人类命运共同体迈出坚实步伐并取得不俗成就。C.东西方文明在如何认识世界方面有着不同的哲学观，西方文明否认万物存在差异性，想要把天下变得完全一致。D.尊重差异和不同是和合共生理念的第一原则，在这个前提下，各方通过沟通、对话、合作等来实现共存与发展。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也致力于推动世界和平发展、和谐相处，体现了中国123的使命担当。B.席卷全球的新冠肺炎17彰显出全球治理的难度，也使得地缘政治、气候变暖等诸多问题进一步凸显。C.和合共生理念影响了中国人如何看待人和人、人和自然、人和社会、社会和社会以及国与国之间的关系。D.西方世界提供的秩序观是一分为二、对立冲突的，而人类命运共同体世界秩序观认为世界是多元共生的。3.下列选项中，最能体现“和合共生”这一理念的一项是(3分)A.《礼记·孔子闲居》：“天无私覆，地无私载，日月无私照。”B.《老子》：“万物负阴而抱阳，冲气以为和。”C.费孝通：“各类其美，美人之美，美美与共，天下大同。”D.杨朱：“古之人，损一毫利天下，不与也；悉天下奉一身，不取也。”4.中国在推进构建人类命运共同体过程中面临了哪些重大挑战？当如何应对？请结合材料一简要说说你的看法。(4分)答：5.中华传统文化中的“和合共生”理念与我们当今倡导的人类命运共同体理念之间有何内在价值逻辑？请结合材料内容简要分析。(4分)答：

有一定理解难度和歧义性的作品对我们,通过“N刷”可以抓住更多细节,把握本来“镜头”,还原其内在逻辑层次。他们“N刷”电影,拖动进度条反复回放重要细节,随时暂停进行截图,厘清结构与线索,记录经典台词,还原各种细节,撰写③的长篇影评,并发布在平台的影评区解析故事内涵。这类对电影作品的反复欣赏,其实很接近对文学作品的“细读”,是具有定价值的深度文化参与。

3.下列不可以视为“合村并居”积极有效举措的一项是(3分)A.陕西安康谭坝借助发展民宿的契机,对村子里的老房子进行保护性的改造。B.对于那些因合并而消失的村子,可以帮其编写村史村志,有条件的可以建村史馆。C.云南山歌作为民间艺术的一个分支,传承于古时最底层老百姓的生活,不够高雅,可以取缔。D.对于农村现存的无人居住的老旧危房,为了消除安全隐患,避免其倒塌给周围村民带来危险,可以一律拆除。

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